Pada prinsipnya LoA merupakan sebuah bukti bahwa artikel yang kita kirim telah diterima untuk diterbitkan. Sembari proses penerbitan selesai, penulis dapat menggunakan surat keterangan ini sebagai ganti bukti fisik berupa jurnal lengkap yang dicetak atau dokumen PDF (atau format lainnya) yang bisa diakses secara daring. LoA ini sering kali dimanfaatkan sebagai:
Bukti syarat studi, kapan loa diberikan oleh pengelola jurnal.
Lazimnya, LoA akan diterbitkan setelah artikel melalui proses review dan dinyatakan layak terbit oleh editor. LoA dapat dikeluarkan ketika pengelola jurnal (setelah melalui rapat redaksi) menyatakan bahwa artikel Anda dinyatakan layak untuk diterbitkan. Selama menunggu proses penerbitan tersebut, Anda dapat meminta LoA jikalau memang membutuhkan surat keterangan sebagai syarat administrasi. Pada beberapa jurnal ada yang memfasilitasi proses ini melalui article in press . Pada bagian ini akan ditampilkan artikel-artikel yang dalam waktu dekat akan diterbitkan. Article in press bukan merupakan versi final karena masih dalam proses proofreading . Contoh jurnal yang menerapkan sistem ini adalah Kwangsan: Jurnal Teknologi Pendidikan .
Sebelum meminta LoA, ada baiknya penulis memahami proses penerbitan sebuah artikel di jurnal ilmiah. Proses ini harus dilalui tahap demi tahap untuk menjamin kualitas artikel yang ditebitkan. Dalam mekanisne jurnal elektronik yang dikelola menggunakan Open Journal System , status artikel dari saat pengiriman hingga terbit adalah sebagai berikut.
Awaiting assignment.
Setelah kita selesai melakukan submission artikel kita berada pada posisi ini. Artinya, artikel kita masih dalam proses menunggu ditindaklanjuti oleh editor. Pada tahapan ini, kemungkinan yang terjadi ada dua: editor melanjutkan/meneruskan naskah kepada calon reviewer; atau editor menolak artikel Anda.
Setelah editor mengirimkan permintaan review ke calon reviewer dan reviewer menyetujuinya, status artikel kita menjadi in review . Sebuah artikel minimal ditinjau oleh dua orang reviewer. Status artikel tidak akan berubah selama para reviewer belum mengirimkan (baca: melaporkan) hasil reviewnya. Keputusan review ada empat opsi: diterima tanpa revisi, revisi minor, resubmit (perlu review ulang setelah direvisi), dan ditolak. Untuk opsi pertama berarti naskah Anda akan diproses ke tahap selanjutnya. Keputusan revisi minor berarti Anda hanya perlu melakukan sedikit penyempurnaan kualitas artikel. Adapun resubmit berarti Anda masuk review ronde dua. Adapun decline (setelah disetujui editor) maka Anda perlu mencari target jurnal lain untuk melakukan publikasi artikel Anda. Ingat, Anda harus menanggapi dan melakukan revisi (apabila setuju) dari masukan para reviewer.
Adalah status ketika artikel Anda dinyatakan diterima dan akan melalui proses editing atau suntingan (bahasa, tata letak, proofreading, dan hal teknis lainnya) untuk memastikan keterbacaan artikel Anda pada saat terbit. Pada saat ini biasanya pengelola jurnal menerbitkan LoA sebagai tanda bukti artikel Anda diterima dan sedang dalam proses penerbitan (suntingan).
|
Pada saat manuskrip Anda di posisi ini berarti artikel Anda telah terbit dan Anda dapat mengeceknya di sebuah edisi dan volume tertentu di jurnal tersebut. Selamat, akhirnya saat-saat indah yang dinantikan terjadi juga.
Namun, jangan senang dulu. Ketika setelah melakukan submission (pengiriman naskah) Anda langsung mendapati status ini (tanpa melalui proses in review dan in editing ), berarti kemungkinan besar naskah Anda dinyatakan ditolak tanpa melalui proses review. Hal ini sebagian besar terjadi karena tulisan Anda tidak cocok (baca; tidak sesuai) dengan fokus dan cakupan jurnal tersebut atau bahkan kualitas artikel Anda masih belum mencukupi persyaratan minimal jurnal tersebut.
Kembali ke pertanyaan awal terkait meminta LoA pada saat status manuskrip in review adalah sebuah hal yang semestinya tidak perlu dilakukan. Pengelola jurnal akan menerbitkan LoA jika memang artikel Anda telah dinyatakan diterima dan disetujui untuk diproses ke tahap berikutnya. Status in review adalah posisi saat artikel Anda direview sehngga keputusan diterima atau ditolak belum dapat diketahui. Momen yang paling tepat menanyakan atau meminta LoA adalah pada saat proses review selesai dan artikel kita dinyatakan diterima. Informasi ini dapat dicek pada OJS dan/ pemberitahuan dari pengelola jurnal via surat elektronik. Setelah proses ini selesai, Anda dapat menanyakan LoA bahkan rencana terbit artikel tersebut.
Namun, jika status manuskrip Anda masih dalam tahap in review saya menyarankan untuk menghubungi pengelola jurnal terkait kemajuan review artikel Anda. Waktu yang saya sarankan adalah setiap bulan sekali dan lakukan korespondensi via email. Saya tidak menyarankan Anda menanyakan hasil review bilamana jeda antara perubahan status (lebih-lebih waktu submit) belum sampai sebulan apalagi seminggu. Lazimnya, proses review paling cepat dilakukan selama dua minggu sejak reviewer menyanggupi untuk mereview artikel tersebut.
Perhatian : Hindari meminta LoA sebelum editor memutuskan hasil review dari tulisan Anda.
We use cookies to understand how you use our site and improve your experience. This includes personalized content and advertising.... Read our Privacy Policy
Aidil: +6017-619 8379 [email protected] [email protected]
Bangi , Serdang , Seri Kembangan , Kinrara , Puchong , Cyberjaya , Putrajaya , Salak Tinggi , Sendayan , Kota Warisan , Nilai , Shah Alam , Dengkil , Banting , Gombak , Selayang , Damansara , Kajang , Cheras , Keramat , Setapak , Melawati , Ampang , Batu Caves , Seri Gombak , Taman Melati , Wangsa Maju , Setiawangsa , Sentul , Jalan Ipoh , Subang , Mont Kiara , Kepong , Segambut , Sri Rampai , Petaling Jaya , Subang Jaya , Danau Kota , Sri Petaling , Desa Petaling , Semenyih , Bandar Tasik Kesuma , Taman Pelangi Semenyih , Bandar Seri Putra , Bukit Mahkota , Putra Perdana , Bandar Saujana Putra , Bandar Seri Ehsan , Seremban , Senawang , Ampangan , Bandar Enstek , Kota Seriemas , Ipoh , Perak , Kuantan , KLCC
MOHD AIDIL HALIM OTHMAN REN04026 LEGACY REAL PROPERTY TEL: 017-619 8379
All practices are in accordance with Valuers, Appraisers, Estate Agents & Property Managers Act 1981 (Act 242) and Valuers, Appraisers, Estate Agents & Property Managers Rules 1986, Malaysian Estate Agency Standards 2nd Edition (2014) & Circulars
We use Google AdWords Remarketing, Facebook Ads Remarketing & TikTok Ads Remarketing to advertise this website across the Internet. All Ads Remarketing will display relevant ads tailored to you based on what parts of this website you have viewed by placing a cookie on your machine. This cookie does not in anyway identify you or give access to your computer. The cookie is used to say “This person visited this page, so show them ads relating to that page.” Ads Remarketing allows us to tailor our marketing to better suit your needs and only display ads that are relevant to you. If you do not wish to participate in our Ads Remarketing, you can opt out by visiting Ads Preferences Manager.
Copyright © 2013 HartanahMilenium.com
Pengertian Assessment adalah ( Fungsi – Tujuan – Jenis ) Dan Contohnya – Dalam perencanaan penilaian proses serta hasil belajar dan pembelajaran tidak dapat dilepaskan dari perencanaan pembelajaran itu sendiri. Penyusunan rencana penilaian merupakan rangkaian program pendidikan dan pembelajaran yang utuh dan merupakan satu kesatuan yang tidak dapat dipisahkan satu dengan yang lainnya. Nah untuk lebiha jelas simak selengkapnyta mengenai Assessment , dibawah ini.
Suatu penilaian yang komprehensif dan melibatkan anggota tim untuk mengetahui kelemahan dan kekuatan yang mana hsil keputusannya dapat digunakan untuk layanan pendidikan yang dibutuhkan anak sebagai dasar untuk menyusun suatu rancangan pembelajaran.
Proses sistematika dalam mengumpulkan data seseorang anak yang berfungsi untuk melihat kemampuan dan kesulitan yang dihadapi seseorang saat itu, sebagai bahan untuk menentukan apa yang sesungguhnya dibutuhkan. Berdasarkan informasi tersebut guru akan dapat menyusun program pembelajaran yang bersifat realitas sesuai dengan kenyataan objektif.
Proses pengumpulan informasi untuk mendapatkan profil psikologis anak yang meliputi gejala dan intensitasnya, kendala-kendala yang dialami kelebihan dan kelemahannya, serta peran penting yang dibutuhkan anak. Hasil Kajian dari Pengertian diatas adalah sebagai berikut :
Tujuan asesmen adalah untuk melihat kondisi anak saat itu. Dalam rangka menyusun suatu program pembelajaran yang tepat sehingga dapat melakukan layanan pembelajaran secara tepat.
Baca Juga Artikel Yang Mungkin Berhubungan : Makalah Hukum Internasional : Pengertian, Asas, Contoh Dan Peradilan
Sistem Self Assessment adalah suatu sistem yang memberikan kepercayaan dan tanggung jawab kepada Wajib Pajak untuk menghitung, memperhitungkan dan membayar sendiri jumlah pajak yang terutang sesuai dengan ketentuan perpajakan yang berlaku. Selain itu Wajib Pajak diwajibkan pula melaporkan secara teratur jumlah pajak yang terutang dan telah dibayar sebagaimana ditentukan dalam peraturan perpajakan. Pembayaran pajak selama tahun berjalan pada dasarnya merupakan angsuran pajak untuk meringankan beban Wajib Pajak pada akhir tahun pajak.
Hakikat Self Assessment System adalah penetapan sendiri besarnya pajak yang terutang oleh Wajib Pajak. Pada sistem ini, masyarakat Wajib Pajak diberikan kepercayaan dan tanggung jawab yang lebih besar untunk melaksanakan kewajibannya, yaitu menghitung, memperhitungkan, membayar serta melaporkan.
Baca Juga Artikel Yang Mungkin Berhubungan : 27 Pengertian HAM Menurut Para Ahli Dan Contoh, Sejarah, Jenis
Pengertian assessment of learning.
Literasi assessment
“istilah seperti diagnostic, formatif, dan sumatif… akhir-akhir ini dilengkapi dengan kata assessment of learning, assessment for learning, dan assessment as learning
Assessment of learning adalah proses mengumpulkan dan menginterpretasikan bukti dengan maksud meringkas penilaian pada sebuah pemberian poin setiap waktu, membuat pertimbangan tentang kualitas pembelajaran siswa atas dasar kriteria penilaian dan menetapkan nilai untuk merempretasi kualitas siswa. Informasi yang dikumpulkan, digunakan untuk mengkominkasikan prestasi siswa pada orang tuanya, pada guru-guru yang lain, siswa itu sendiri atau pada yang lainnya. Hal ini diinformasikan pada dekat-dekat akhir proses pembelajaran.
Assessment for learning adalah proses penilaian yang terus menerus dalam mengumpulkan dan menginterpretasikan bukti tentang hasil belajar siswa dengan maksud untuk menentukan sampai sejauh mana pencapaian hasil belajar mereka, pada bagian yang mana mereka butuhkan untuk diteruskan dan bagaimana cara terbaik untuk mendapatkannya (p. 144)
Assessment as learning adalah proses mengembangkan dan mensuport metakognitif siswa. Siswa diikut sertakan dalam aktivfitas proses penilaian yang dimana mereka memonitor diri mereka sendiri.
Perbedaan assessment of, for dan as learning disajikan dalam bentuk tabel sebagai berikut
| ||
Dilakukan oleh guru | Dilakukan oleh guru | Dilakukan oleh siswa (diri sendiri atau teman sejawat) |
Untuk menentukan instruksi apa yang dilakukan selanjutnya (strategi, perbedaan) | Untuk menentukan tingkat prestasi siswa dari ekspetasi seluruhnya pada pemberian poin disetiap waktu | Untuk menentukan apa yang dilakukan selanjutnya dalam belajar ku |
Untuk menyiapkan deskripsi umpan balik pada siswa (apa mereka mengerjakan dengan baik, apa membutuhkan perbaikan, dan bagaimana memperbaikinya) | Sebagai bukti pada pengambilan keputusan secara profesional | Untuk menyiapkan deskripsi umpan balik pada teman sejawat dan dirinya sendiri (penilaian teman sejawat dan diri sendiri) |
Tujuannya adalah untuk menjadikan refleksi, belajar memonitoring diri sendiri |
Baca Juga Artikel Yang Mungkin Berhubungan : Flowchart Adalah : Simbol Flowchart, Contoh, Dan Cara Membuatnya
Contoh kartu laporan hasil penilaian diri siswa profil individu
Pilihlah warna yang sesuai dengan keadaan dan pengalaman anda, dengan ketentuan warna sebagai berikut:
Semua materi belum dipahami
Sebagian materi belum dipahami
Semua materi sudah dipahami
Nama Siswa :….
Mata Pelajaran : Matematika
Pokok Bahasan : Aritmatika Sosial
Tanggal: 1/12/09 2/12/09 3/12/09
No. | Indikator pencapaian | |||||||||
1. | Menghitung persentase suatu bilangan | |||||||||
2. | Merubah bentuk pecahan menjadi bentuk persen sederhana atau sebaliknya | |||||||||
3. | Menghitung bagian sekian bagian dari suatu bilangan | |||||||||
4. | Mengidentifikasi suatu proses jual beli terkait dengan keuntungan atau kerugian | |||||||||
Rata-rata |
Komentar siswa……………………
Yogyakarta, 2 Desember 2009
Guru mata pelajaran
Contoh kartu laporan hasil penilaian diri siswa profil kelas
No. | Nama siswa | Skor rata-rata pertemuan ke- | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||
1. | |||||||
2. | |||||||
3. | |||||||
4. | |||||||
5. |
LEMBAR PENILAIAN DIRI SENDIRI
Nama Peserta Didik :
Kelas :
Tema :
Tanggal :
1 | Saya selalu berusaha belajar dengan sungguh-sungguh | ||
2 | Saya berusaha mengikuti pembelajaran dengan penuh perhatian | ||
3 | Saya mengerjakan tugas yang diberikan guru tepat waktu | ||
4 | Saya berani mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak dipahami | ||
5 | Saya selalu berperan aktif dalam kelompok | ||
6 | Saya menyerahkan tugas tepat waktu | ||
7 | Saya selalu membuat catatan hal-hal yang dianggap penting | ||
8 | Saya ingin menguasai dan dapat mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik | ||
9 | Saya menghormati dan menghargai teman | ||
10 | Saya menghormati dan menghargai guru |
LEMBAR PENILAIAN ANTAR TEMAN
Nama teman yang dinilai :
Nama Penilai :
Kelas :
Tema :
Tanggal :
1 | Berusaha belajar dengan sungguh-sungguh | ||
2 | Mengikuti pembelajaran dengan penuh perhatian | ||
3 | Mengerjakan tugas yang diberikan guru tepat waktu | ||
4 | Mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak dipahami | ||
5 | Berperan aktif dalam kelompok | ||
6 | Menyerahkan tugas tepat waktu | ||
7 | Selalu membuat catatan hal-hal yang dianggap penting | ||
8 | Menguasai dan dapat mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik | ||
9 | Menghormati dan menghargai teman | ||
10 | Menghormati dan menghargai guru |
Baca Juga Artikel Yang Mungkin Berhubungan : 7 Subjek Hukum Internasional : Teori, Pengertian, Perkembangan, Sumber Hukum
Asesmen Psikologis adalah bagian integral dari konseling. Asesmen menyediakan informasi yang dapat digunakan dalam setiap langkah model pemecahan. Asesmen menyajikan fungsi-fungsi berikut:
Asesmen Psikologis mengacu pada semua metode yang digunakan untuk mengukur Karakteristik dari orang, program, atau benda. Ini adalah definisi yang luas yang mencakup langkah-langkah yang nonstandardized, idiographic, dan kualitatif, serta mereka yang standar, nomothetic, dan quan titative. Berkaitan dengan penilaian lingkungan serta individu.
Sikap Negatif tes psikologi dapat ditelusuri mengenai tes dan penyalahgunaan tes. Asesmen psikologi perlu dilihat dalam perspektif, dan konselor harus dilatih dalam penggunaan tes yang tepat. Survei penggunaan tes menunjukkan bahwa konselor menggunakan berbagai prosedur penaksiran. Konselor sekolah pada umumnya lebih sering menggunakan tes bakat dan prestasi (tindakan kinerja maksimal), sedangkan konselor di universitas lebih sering menggunakan tes kepribadian (tindakan khas kinerja).
Baca Juga Artikel Yang Mungkin Berhubungan : Kebugaran Jasmani : Komponen, Bentuk Latihan Dan Unsur Unsurnya Lengkap
Dalam suatu kegiatan belajar mengajar, assessment atau penilaian ini memiliki peranan yang sangat penting. Hal ini dikarenakan assessment memiliki 2 fungsi yakni fungsi formatif dan fungsi sumatif.
Yang dimana assessment digunakan untuk memberikan feedback atau umpan balik kepada para guru untuk dijadikan dasar dalam memperbaiki dan membenahi proses pembelajaran serta mengadakan remedial untuk para peserta didik.
Yang merupakan untuk menentukan nilai hasil belajar siswa dalam satu mata pelajaran tertentu sehingga kemudian dapat dijadikan bahan dalam pemberian laporan, penentuan kenaikan kelas dan juga penentuan lulus atau tidaknya siswa.
Chittenden “1994” mengemukakan tujuan penilaian “assessment purpose” ialah “keeping track, checking-up, finding-out, and summing-up”.
Yang merupakan untuk menelusuri dan melacak proses belajar peserta didik sesuai dengan rencana pelaksanaan pembelajaran yang telah ditetapkan. Untuk itu guru harus mengumpulkan data dan informasi dalam kurun waktu tertentu melalui berbagai jenis dan teknik penilaian untuk memperoleh gambaran tentang pencapaian kemajuan belajar peserta didik.
Yang merupakan untuk mengecek ketercapaian kemampuan peserta didik dalam proses pembelajaran dan kekurangan-kekuarangan peserta didik selama mengikuti proses pembelajaran. Dengan kata lain, guru perlu melakukan penilaian untuk mengetahui bagian mana dari materi yang sudah dikuasai peserta didik dan bagaimana dari materi yang belum dikuasai.
Yang merupakan untuk mencari, menemukan dan mendeteksi kekurangan kesalahan atau kelemahan peserta didik dalam proses pembelajaran, sehingga guru dapat dengan cepat mencari alternatif solusinya.
Yang merupakan untuk menyimpulkan tingkat penguasaan peserta didik terhadap kompetensi yang telah ditetapkan. Hasil penympulan ini dapat digunakan guru untuk menyusun laporan kemajuan belajar ke berbagai pihak yang berkepentingan.
Baca Juga Artikel Yang Mungkin Berhubungan : Hukum Bisnis : Pengertian, Ruang Lingkup, Asas, Contoh, Dan Fungsinya
Ada beberap jenis assessment yang biasa digunakan, diantaranya ialah tes tertulis yang diberikan kepada para siswa untuk menjawabnya yaitu:
Performance Assessment ialah assessment yang meminta para peserta untuk mendemonstrasikan sekaligus mengaplikasikan pengetahuan dalam berbagai konteks yang diinginkan.
Penilaian proyek ini merupakan tugas berupa sebuah investigasi mulai dari pengumpulan kemudian pengorganisasian dan pengevaluasian sampai dengan penyajian data.
Product assessment merupakan penilaian ketrampilan melalui pembuatan suatau produk tertentu. Sedangkan self assessment dilakukan sendiri oleh siswa atau guru bersangkutan untuk keperluan pengelolaan KBM di tingkat kelas, terakhir, jenis assessment juga bisa berupa penilaian sikap dan penilaian berbasis kelas.
Demikianlah pembahasan mengenai “Assessment” Pengertian & ( Fungsi – Tujuan – Jenis ) semoga dengan adanya ulasan tersebut dapat menambah wawasan dan pengetahuan kalian semua, terima kasih banyak atas kunjungannya. 🙂
Anonim.2009. pengertian asesmen. http//:unsilster.com/2009/12/pengertian-asesmen/. diakses pada tanggal 16 april 2011, anonim.2010. konsep dasar assessment. http//:dimasamid.tk/2010/12/10/konsep-dasar-assessment/. diakses pada tanggal 16 april 2011, imandala, iim. 2009. konsep dasar asesmen. http//: konsep dasar asesmen « blog pendidikan khusus.htm. diakses pada tanggal 16 april 2011, adrian. 2011. asesmen konvensional. http//:sudihartinih.blogspot.com/2009/02/asesmen konsebsional.html. diakses pada tanggal 16 april 2011.
Kompas.com skola, retia kartika dewi.
KOMPAS.com - Dalam bahasa pemrograman, programmer dapat menuliskan perintah pada komputer menggunakan operator.
Dilansir dari buku Algoritma Pemrograman (2022) oleh Sigit Susanto Putro, operator adalah simbol-simbol yang melakukan operasi khusus yang melibatkan satu, dua, atau tiga operand.
Operator yang didukung bahasa pemrograman dapat dibagi menjadi beberapa kelompok, salah satunya operator pemberian (assignment operator).
Baca juga: Pengertian dan Tingkatan Bahasa Pemrograman Komputer
Dikutip dari buku Algoritma dan Pemrograman Dalam Bahasa Pascal dan C++ (2023) oleh Sutrisno Arianto Pasaribu, operator penugasan adalah operator untuk memasukkan suatu nilai ke dalam variabel.
Operator ini sebenarnya sudah sering kita gunakan pada bahasa C++.
Dalam bahasa C++, operator assignment menggunakan tanda sama dengan (=).
Di dalam Pascal, hanya dikenal 1 operator assignment, yakni menggunakan tanda 'titik dua sama dengan', atau tanda ':='.
Pascal menggunakan tanda ':=', dan bukan tanda sama dengan '=', karena tanda sama dengan digunakan untuk operasi perbandingan.
Baca juga: 7 Langkah Dasar Pemrograman, Apa Saja?
Pembacaan operasi assignment dilakukan dari kanan ke kiri, bukan dari kiri ke kanan seperti yang biasa kita pahami dalam matematika.
Kode berikut:
Berarti "masukkan nilai 1000 ke dalam tabel variabel a". Dalam bahasa pseudocode, ini biasa ditulis dengan simbol panah ke kiri:
a <- 1000
Baca juga: Pengertian dan Perbedaan Intepreter dan Compiler pada Bahasa Pemrograman
Berikut contoh penulisan assignment :
Program operassign; Uses crt; var A: integer; B: String; Begin Clrscr; A:=1000; B:='buah apel' Writeln ('nama buah=', B); Writeln ('harga buah=', A); Readkey; End.
Maka outputnya menjadi:
nama buah= buah apel harga buah= 1000
Itulah penjelasan mengenai pengertian assignment dalam bahasa pemrograman.
Baca juga: Pengertian dan Sejarah Bahasa Pemrograman Python
Usik zenix hybrid, nissan pastikan harga serena e-power kompetitif, kantor presiden di ikn bisa digunakan jokowi pada juli, jadi sasaran kemarahan ibu kandung dan ayah tiri, balita tewas di kediri, kemarahan pria di grogol bakar baju istri yang meninggalkannya hingga bikin 4 rumah kebakaran, stafsus erick thohir: karyawan bumn harus punya kapabilitas digital yang baik, now trending.
Copyright 2008 - 2024 PT. Kompas Cyber Media (Kompas Gramedia Digital Group). All Rights Reserved.
Gajihub Blog
Informasi terlengkap mengenai pengelolaan SDM, HR, Payroll, dan karir
Job enrichment adalah teori yang sudah lama ada bahwa semakin banyak karyawan berpartisipasi dalam kesuksesan bisnis secara keseluruhan, maka semakin sedikit perusahaan yang akan mengeluarkan biaya untuk rekrutmen dari luar.
Job enrichment sendiri adalah metode desain pekerjaan yang terkenal. Dalam panduan ini, kami akan menjelaskan apa itu job enrichment, mendalami manfaat job enrichment, memberikan contoh bagaimana cara melakukaan, dan membandingkan job enrichment dengan job enlargement.
Job enrichment adalah sebuah proses yang ditandai dengan menambahkan dimensi pada pekerjaan yang sudah ada agar lebih memotivasi.
Contoh job enrichment termasuk menambahkan tugas tambahan (sering disebut job enlargement), meningkatkan variasi keterampilan, menambahkan makna pada pekerjaan, menciptakan otonomi, dan memberikan umpan balik.
Tujuan dari job enrichment adalah menciptakan pekerjaan yang memotivasi. Hal ini dapat dilakukan, misalnya, dengan mengambil pekerjaan biasa yang ‘membosankan’ dan menambahkan tanggung jawab tambahan yang membuat pekerjaan tersebut lebih bermakna bagi pekerja. Oleh karena itu, job enrichment adalah bagian dari desain pekerjaan dan desain ulang pekerjaan.
Alasan terbesar untuk berinvestasi dalam job enrichment adalah karena hal ini akan meningkatkan motivasi. Hal ini membuat job enrichment menjadi sangat relevan untuk pekerjaan-pekerjaan yang membutuhkan keterampilan tinggi, terutama pekerjaan kerah putih.
Menurut Fein (1986) , job enrichment kurang penting bagi pekerja kerah biru . Di sini, perhatian utama mereka adalah gaji, keamanan kerja, dan aturan di tempat kerja. Job enrichment kurang efektif dalam konteks ini karena tidak mengatasi masalah-masalah tersebut.
Sebagai penutup, mari kita simpulkan definisi job enrichment: Job enrichment adalah proses menambahkan motivator pada peran yang sudah ada untuk meningkatkan kepuasan dan produktivitas karyawan.
Baca juga: 4 Jawaban Terbaik “Mengapa Kami Harus Menerima Anda?”
Untuk memahami dari mana job enrichment berasal, kita harus melihat buku-buku sejarah.
Pada awal tahun 1914, Ford Motor Company telah menguasai 48% pasar mobil. Henry Ford mendapatkan pangsa pasar ini karena ia mengubah cara pembuatan mobil secara fundamental.
Bersama dengan Frederick Taylor, bapak manajemen ilmiah, dia menciptakan versi pertama dari jalur perakitan.
Ford dan Taylor menerapkan pendekatan teknik untuk bekerja dengan memecah proses yang rumit seperti membangun mobil menjadi tugas-tugas sederhana yang kemudian dilaksanakan oleh pekerja, yang berspesialisasi hanya dalam satu tugas (misalnya, memasang roda).
Hal ini menghasilkan produksi massal mobil yang pertama. Pada tahun 1914, Ford Motor Company mampu membuat mobil baru setiap 93 menit – sebuah rekor pada saat itu.
Namun, ada sebuah masalah. Meskipun para pekerja di pabrik Ford sangat produktif, mereka merasa bosan. Ternyata menyelaraskan pekerja dengan aktivitas kerja yang paling efisien tidak selalu merupakan cara terbaik untuk memotivasi dan mempertahankan mereka.
Beberapa dekade kemudian, pada tahun 1959, Frederick Herzberg mempublikasikan teori motivasi dua faktornya.
Herzberg mengusulkan bahwa beberapa faktor pekerjaan menghasilkan kepuasan. Faktor-faktor ini adalah motivator. Contohnya adalah pengakuan, tanggung jawab, kebermaknaan, dan rasa pencapaian. Pekerjaan yang memuaskan harus memiliki motivator yang memadai.
Pendekatan motivasional ini menawarkan alternatif dari pendekatan teknik yang digunakan dalam manajemen ilmiah. Dalam pendekatan motivasional, job enrichment memainkan peran penting.
Di sini, pekerjaan diciptakan untuk memuaskan karyawan dan kebutuhan mereka, alias memotivasi. Pendekatan ini memberikan otonomi, tanggung jawab, kemampuan untuk melakukan pekerjaan dari awal hingga akhir, dan umpan balik kinerja.
Pendekatan ini kemudian disempurnakan dalam model karakteristik pekerjaan Hackman dan Oldham pada tahun 1980. Mereka mengusulkan bahwa ada karakteristik pekerjaan yang mengarah pada kebermaknaan, motivasi, dan kinerja. Job enrichment adalah proses menambahkan motivator pada pekerjaan yang sudah ada untuk meningkatkan kepuasan kerja.
Validitas model ini dinilai melalui meta-review terhadap hampir 200 penelitian tentang model tersebut. Hasil analisis menunjukkan dukungan untuk karakteristik pekerjaan yang berbeda, meskipun ada beberapa perdebatan tentang jumlah dimensi yang tepat. Kondisi psikologis dikonfirmasi sebagai mediator antara karakteristik pekerjaan dan hasil (Fried & Ferris, 1987).
Karena topik job enrichment sudah sangat mapan dalam literatur, kami menggunakan beberapa sumber yang lebih tua karena masih menjadi rujukan utama untuk teknik ini.
Baca juga: 12 Fungsi Human Resource Management (HRM)
Seperti yang telah disebutkan dalam definisi kami, tujuan utama dari job enrichment adalah untuk menciptakan motivasi, kepuasan yang lebih tinggi, dan peningkatan kualitas kerja bagi karyawan.
Hasil dari job enrichment dapat dikategorikan dalam kondisi psikologis dan hasil pribadi dan pekerjaan. Contoh kondisi psikologis adalah kebermaknaan, tanggung jawab atas hasil pekerjaan, dan pengetahuan tentang hasil dan dampak aktual dari pekerjaan.
Contoh hasil kerja adalah motivasi, performa kerja berkualitas tinggi, kepuasan kerja yang lebih tinggi, pengalaman karyawan yang lebih baik, serta tingkat ketidakhadiran dan perputaran karyawan yang lebih rendah (Hackman & Oldham, 1980; Orpen, 1979).
Dapat dibayangkan bahwa job enrichment juga dapat menyebabkan penurunan kepuasan karena meningkatnya intensitas dan cakupan pekerjaan.
Hal ini tidak ditemukan dalam literatur. Sebaliknya, peningkatan intensitas dan ruang lingkup dialami sebagai variabel motivasi.
Pengecualiannya adalah pekerja dengan kebutuhan pertumbuhan yang rendah atau dengan pengetahuan dan keterampilan yang rendah. Bagi pekerja ini, job enrichment lebih cenderung menghasilkan frustrasi daripada kepuasan (Cummings & Worley, 2009).
Keuntungan lainnya adalah bahwa orang-orang merasakan pekerjaan mereka lebih diperkaya, menunjukkan keterlibatan kerja yang lebih tinggi, motivasi internal, dan peningkatan loyalitas.
Sebuah studi oleh Niehoff dan rekan-rekannya (2001) menunjukkan bahwa job enrichment mengarah pada loyalitas yang lebih tinggi di lingkungan dengan tingkat stres yang tinggi di perusahaan yang sedang melakukan perampingan. Dalam situasi ini, job enrichment berhasil digunakan sebagai cara untuk mempertahankan karyawan.
Menariknya, job enrichment tidak serta merta menghasilkan produktivitas yang lebih tinggi. Meskipun karyawan merasakan pekerjaannya lebih bermakna, namun mereka tidak serta merta menghasilkan lebih banyak output.
Baca juga: Cara Menjaga Hubungan Baik Karyawan dan Perusahaan
Pada bagian ini, kita akan membahas serangkaian intervensi job enrichment. Semua intervensi ini ditujukan untuk meningkatkan variasi keterampilan, signifikansi tugas, memperluas peran, dan meningkatkan otonomi.
Intervensi pertama adalah Survei diagnostik pekerjaan atau Job Diagnostic Survey ( JDS). Kami menyebutkannya di sini karena ini sering kali menjadi titik awal dari setiap intervensi enrichment. Intervensi ini harus ditujukan pada pekerjaan-pekerjaan dengan skor motivasi yang rendah.
Pembentukan unit kerja alamiah adalah tentang mengelompokkan tugas-tugas yang saling terkait. Hal ini menciptakan kepemilikan atas tugas-tugas dan memungkinkan karyawan untuk melihat hasil dari pekerjaan mereka, yang mengarah pada peningkatan kepemilikan, identitas tugas, dan signifikansi tugas yang dirasakan.
Pekerjaan yang terbagi-bagi dapat digabungkan untuk menciptakan pekerjaan yang lebih luas dan lebih bermanfaat.
Misalnya Cummings & Worley menyebutkan Corning Glass Works, sebuah pabrik perakitan komport listrik. Tugas-tugas yang terpisah digabungkan sehingga setiap operator akan merakit, memeriksa, dan mengirimkan kompor listrik.
Hal ini berarti bahwa setiap perakit dapat mengidentifikasi produk jadi dan memeriksanya sendiri, sehingga menghasilkan signifikansi tugas, otonomi, dan umpan balik yang lebih besar.
Hal ini menghasilkan peningkatan produktivitas sebesar 84%, penurunan jumlah produk cacat terkendali dari 23 menjadi kurang dari 1%, dan tingkat ketidakhadiran turun dari 8 menjadi kurang dari 1%.
Lingkaran kualitas atau quality circle, atau kelompok Kaizen, adalah kelompok karyawan yang secara teratur bertemu untuk mempertimbangkan cara-cara untuk menyelesaikan masalah dan meningkatkan produktivitas dalam organisasi mereka.
Kelompok-kelompok kecil ini meningkatkan manajemen partisipatif dan mengarah pada lebih banyak identitas tugas dan otonomi.
Baca juga: Job Description: Pengertian, Manfaat dan Cara Membuatnya
Sejalan dengan lingkaran kualitas, Employee Suggestion Programs (ESP) mendorong karyawan untuk memberikan saran yang dapat meningkatkan kinerja dan kualitas pekerjaan mereka.
Biasanya, ESP diawasi oleh tim HR. Kadang-kadang penghargaan berupa uang diberikan kepada karyawan yang idenya diimplementasikan atau menghasilkan penghematan atau pendapatan.
Tim tugas, gugus tugas, atau kelompok tugas adalah unit yang dibentuk untuk mengerjakan satu tugas atau aktivitas tertentu.
Awalnya diperkenalkan oleh Angkatan Laut Amerika Serikat, sekarang juga digunakan dalam lingkungan bisnis. Mirip dengan lingkaran kualitas, sekelompok karyawan bekerja sama untuk menghasilkan peningkatan yang terkait dengan aktivitas bisnis tertentu, yang sering kali diawasi oleh seorang manajer.
Tindakan sederhana dengan memberikan umpan balik secara teratur mungkin merupakan intervensi job enrichment yang paling mudah dari semuanya.
Umpan balik, baik yang berasal dari atasan langsung maupun rekan kerja melalui penilaian umpan balik 360 derajat, membantu karyawan untuk tumbuh dan berkembang dan merupakan cara utama untuk memperkaya pekerjaan seseorang.
Otonomi adalah bagian penting lainnya dari potensi memotivasi suatu pekerjaan. Intervensi apa pun yang dapat meningkatkan otonomi akan mengarah pada peningkatan potensi motivasi. Contohnya adalah kemampuan untuk menentukan kapan seseorang beristirahat atau bertanggung jawab atas suatu proyek atau proses.
Baca juga: 11 Program Kerja HRD yang Harus Anda Ketahui
Kami belum menyebutkan teori penentuan nasib sendiri dari Deci dan Ryan. Deci dan Ryan mengusulkan bahwa motivasi diciptakan melalui tiga pendorong, yaitu kebutuhan akan otonomi, kebutuhan akan kompetensi, dan kebutuhan akan keterkaitan.
Hal ini kemudian dipopulerkan dalam buku Drive karya Daniel Pink . Tujuan untuk melakukan pekerjaan dapat membantu menciptakan keterkaitan dengan pekerjaan. Tujuan yang dinyatakan dengan jelas dan dapat diidentifikasi akan meningkatkan signifikansi tugas.
Intervensi job enrichment lainnya adalah membangun hubungan dengan klien. Ketika pekerjaan dibagi-bagi, para pekerja hanya memiliki sedikit atau bahkan tidak memiliki kontak dengan, atau pengetahuan tentang, pengguna akhir.
Dengan membangun hubungan dengan klien, identitas tugas dan signifikansi tugas akan meningkat. Cummings & Worley merekomendasikan tiga langkah.
Pertama, klien harus diidentifikasi. Kedua, kontak antara pekerja dan klien harus dilakukan secara langsung. Ketiga, kriteria yang digunakan klien untuk menilai produk atau jasa harus jelas dan penilaian klien harus disampaikan kembali kepada pekerja.
Vertical loading mungkin merupakan job enrichment dan prinsip desain yang paling penting. Sebuah pekerjaan yang dimuat secara vertikal memiliki tanggung jawab dan tingkat kontrol yang besar yang secara formal dicadangkan untuk manajemen.
Hal ini sangat meningkatkan otonomi. Vertical loading sering kali hilang ketika terjadi kesalahan. Pada titik ini, seorang supervisor turun tangan dan menghilangkan tanggung jawab, yang mengarah pada pemuatan vertikal yang lebih rendah dan penurunan otonomi.
Horizontal loading juga disebut sebagai job enlargement. Job enlargement adalah bentuk job enrichment dan akan dibahas di bagian selanjutnya.
Baca juga: Tips Memilih Karyawan Fresh Graduate Bagi Bisnis
Job enlargement adalah peningkatan tugas pekerjaan dengan memperluas jangkauan tanggung jawab pekerjaan. Berlawanan dengan pembebanan vertikal, di mana tingkat kontrol ditingkatkan, job enlargement berfokus pada penambahan tugas dalam pekerjaan, tanpa harus meningkatkan otonomi`atau kontrol.
Dengan demikian, job enlargement memungkinkan pekerja untuk melakukan lebih banyak hal, memiliki aktivitas yang lebih luas, meningkatkan variasi keterampilan, dan meningkatkan kapasitas penghasilan mereka.
Contohnya adalah seorang sekretaris kantor yang sekarang juga akan menyambut tamu yang berkunjung ke kantor. Hal ini memberinya jeda dalam pekerjaannya sehari-hari karena ia senang membuat orang lain merasa betah dan mengobrol dengan orang-orang baru. Hal ini akan membantu motivasinya.
Efek dari job enlargement akan berkurang seiring berjalannya waktu. Pada titik tertentu, sekretaris kantor mulai menganggap tamu sebagai gangguan yang mencegahnya menyelesaikan pekerjaannya, efeknya menghilang seiring dengan berjalannya waktu
Job enlargement yang terus menerus disebut sebagai job creep. Hal ini terjadi ketika seorang karyawan mendapatkan beban tugas yang terus meningkat, yang menyebabkan beban kerja yang tidak terkendali.
Ketika kita berpikir tentang job enrichment vs job enlargement, kita melihat bahwa job enlargement adalah cara khusus untuk melakuukan job enrichment. Dengan menambahkan tugas dan meningkatkan beban tugas, karyawan bisa mendapatkan pengalaman kerja yang lebih memperkaya dan memotivasi.
Baca juga: 15 Cara Meningkatkan Skill Karyawan Paling Mudah
Cummings dan Worley menyebutkan beberapa hambatan dalam job enrichment. Hambatan-hambatan ini sering kali merupakan bagian dari sistem organisasi.
Ada baiknya untuk menyadari potensi keterbatasan job enrichment karena hal ini dapat berdampak pada kelangsungan dan efektivitas intervensi Anda.
Sistem yang ada dalam organisasi dapat mencegah suatu pekerjaan untuk di- enrichment . Contohnya adalah jalur perakitan di mana work station dirancang untuk melakukan satu aktivitas.
Hal ini membuat pekerjaan menjadi sangat terstandardisasi dan tidak mungkin untuk diperkaya tanpa mengubah sistem teknisnya.
Sistem HR mungkin juga memiliki pekerjaan yang diformalkan dengan deskripsi pekerjaan yang mencegah job enrichment.
Selain itu, peran dapat didefinisikan oleh serikat pekerja atau dalam perjanjian kerja bersama. Mengubah pekerjaan untuk menambah pekerjaan tersebut mungkin hampir tidak mungkin dan membutuhkan negosiasi yang ekstensif antara pemberi kerja dan serikat pekerja.
Anggaran, laporan produksi, dan praktik akuntansi juga dapat membatasi sejauh mana pekerjaan dapat diperkaya.
Departemen organisasi juga dapat berperan. Departemen penjualan biasanya merupakan departemen yang memiliki hubungan dengan klien.
Jika tim produk ingin terhubung lebih baik dengan pelanggan, hal ini dapat menyebabkan perjuangan dan persaingan internal.
Hampir semua intervensi SDM yang berhasil membutuhkan partisipasi aktif dari manajemen. Sistem pengawasan dapat menjadi hambatan utama dalam hal pemberian otonomi, penyelesaian tugas, dan umpan balik.
Manajer yang suka mengontrol adalah cara yang pasti untuk menggagalkan intervensi job enrichment yang ditujukan untuk memuat pekerjaan secara vertikal.
Faktor lainnya adalah motivasi individu. Job enrichment sangat efektif untuk individu dengan kebutuhan tinggi akan pertumbuhan karena mereka akan menyambut baik perubahan dan tantangan tambahan.
Namun, memperkaya pekerjaan pekerja dengan kebutuhan pertumbuhan yang rendah akan lebih mungkin menghasilkan frustrasi daripada kepuasan.
Baca juga: Pengertian Talent Pool, Manfaat, Tips Membuat, dan Mengelolanya
Demikianlah panduan tentang job enrichment ini. Bagi tim HR, penting bagi Anda untuk mengetahui work load setiap karyawan untuk memastikan tepat atau tidak bagi Anda untuk melakukan proses job enrichment atau job enlargement supaya tidak terjadi penurunan semangat kerja yang berpengaruh pada produktivitas karyawan.
Pastikan juga Anda menggunakan sistem HR modern seperti software payroll dan HR dari Gajihub sehingga memudahkan Anda dalam melakukan proses pengelolaan SDM secara lebih praktis dan dinamis.
Gajihu dirancang untuk memenuhi kebutuhan pengelolaan HR yang sesuai dengan undang-undang ketenagakerjaan di Indoenesia.
Dengan menggunakan Gajihub, Anda bisa dengan mudah melakukan penghitungan payroll, tunjangan, sampai pajak penghasilan karyawan dalam satu plattform. Karyawan Anda juga akan mendapatkan solusi employee self service seperti pencatatan kehadiran dan pengajuan cuti hanya melalui smartphone.
Jika tertarik Anda bisa mencoba menggunakan Gajihub secara gratis melalui tautan ini.
Your email address will not be published. Required fields are marked *
Save my name, email, and website in this browser for the next time I comment.
Operator penugasan atau dalam bahasa inggris disebut sebagai Assignment Operator . Merupakan operator dengan tanda ( = ) yang digunakan untuk memberi nilai kepada tujuan.
Bentuk Penulisan
Nilai yang diletakan pada sumber akan di salin ke tujuan .
Contoh Penulisan
Pernyataan di atas merupakan operasi dari operator penugasan dimana sumber berada pada sisi kanan dan tujuan berada pada sisi kiri. menyalin nilai integer 5 kepada variabel x , tugas operasi selalu berlangsung dari kanan ke kiri dan tidak pernah sebaliknya.
Ekspresi di atas menyalin nilai yang dimiliki oleh variabel y kepada variabel x , dan jika pada variabel x sebelumnya memang sudah memiliki nilai sendiri maka nilai pada variabel x akan digantikan dengan nilai baru yang dimiliki oleh variabel y .
Contoh Program
Program di atas akan menghasilkan keluaran pada CLI yang menyatakan hasil akhir dari variabel x dan y .
Operasi penugasan biasanya berisi sebuah ekspresi yang dapat dievaluasi, yang memungkinkan kita melakukan operasi sebelum kita salin ke pada tujuan. Sebagai contoh :
Dalam contoh di atas, x diberi nilai 5 dan y mendapatkan nilai dari penjumlahan 2 ditambah nilai x yang sudah memiliki nilai 5 , atau setara dengan.
dengan itu y mendapatkan nilai 7 dari penjumlahan 2 + 5 .
Ekspresi berikut ini juga berlaku pada Bahasa Pemrograman C/C ++ :
Ini memberikan nilai 5 ke tiga variabel: x , y dan z , cara kerjanya selalu dimulai dari kanan-ke-kiri.
Jika pembaca mengikuti pembelajaran di belajarcpp.com dan menyadari dan beripikiran bahwa pengertian operator penugasan di atas mirip seperti pengertian inisialisasi .
Maka akan penulis jelaskan bahwa operator penugasan dan inisialisasi itu berbeda, inisialisasi memang menggunakan operator penugasan, tapi dari segi keseluruhan penyataan itu disebut sebagai inisialisasi karena apa yang ditugaskan merupakan variabel baru yang saat itu juga di buat dan langsung diberikan nilai.
Jika operator penugasan merupakan tanda operasi = , dan sebuah pernyataan bisa disebut operasi penugasan jika keadaan variabel-variabel tersebut ada dan mereka semua sudah dibuat sebelumnya.
Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *
Beritahu saya akan tindak lanjut komentar melalui surel.
Beritahu saya akan tulisan baru melalui surel.
Penjelasan Encapsulation Encapsulation adalah sebuah konsep Object Oriented Programming digunakan … Continue reading "Penjelasan dan Contoh Encapsulation (Enkapsulasi)"
Dalam sebuah program, ada kalanya dalam program tersebut melakukan satu … Continue reading "Perulangan (Bagian 1) – for"
Pernahkah Anda mengalami error di atas? Kode yang saya ketikkan … Continue reading "iostream.h vs iostream"
Operator assignment ini disebut juga sebagai Operator Penugasan .
Dalam prakteknya, operator assignment juga bisa dipakai bertingkat seperti contoh berikut:
Hasil kode program:
Di awal kode program saya mendefinisikan 5 variabel, yakni a , b , c , d , dan e sebagai integer . Kemudian menginput angka 5 ke dalam variabel a, dan angka 3 ke dalam variabel b.
Di baris 12, perintah b = b + 1 mungkin bisa membuat bingung. Tapi kuncinya adalah, operator assignment di proses dari kanan ke kiri, jadi operasi tersebut bisa dibaca: "tambah isi variabel b dengan 1, lalu simpan kembali ke dalam variabel b". Karena variabel b sudah berisi angka 3, maka hasil akhirnya variabel b akan bernilai 4 .
Di baris 13, perintah c = a + b akan di proses sebagai c = 5 + 4 , hasilnya c berisi angka 9 .
Di baris 14 perintah d = c + c + a akan di proses sebagai d = 9 + 9 + 5 , hasilnya c berisi angka 23 .
Operator assignment gabungan adalah cara penulisan singkat operator assignment yang digabung dengan operator lain. Dalam bahasa C++ (dan juga bahasa turunan C lain seperti PHP, dan JavaScript), operator assignment gabungan ini terdiri dari operator assignment dengan operator lain seperti aritmatika dan bitwise .
Sebagai contoh, operasi a = a + 1 bisa disingkat (dan digabung) menjadi a += 1 . Contoh lain operasi b >>= 1 adalah penulisan singkat dari b = b >> 1 .
Tidak ada pengaruh apa-apa dari penulisan singkat seperti ini, anda boleh memilih penulisan yang panjang seperti a = a + 1 , atau di singkat menjadi a += 1 .
Tabel berikut merangkum semua operator assignment dalam bahasa C++:
Operator | Contoh | Penjelasan |
---|---|---|
+= | a += b | a = a + b |
-= | a -= b | a = a – b |
*= | a *= b | a = a * b |
/= | a /= b | a = a / b |
%= | a %= b | a = a % b |
&= | a &= b | a = a & b |
|= | a |= b | a = a | b |
^= | a ^= b | a = a ^ b |
<<= | a <<= b | a = a << b |
>>= | a >>= b | a = a >> b |
Berikut contoh praktek dari operator penugasan gabungan dalam bahasa C++:
Dalam kode program ini saya membuat 6 buah operator assignment gabungan. Variabel a, b, c, d, e, dan f semuanya diisi dengan nilai awal 10, kemudian di proses dengan berbagai operator assignment gabungan .
Tutorial operator assignment dan assignment gabungan kali ini menutup sesi tentang operator bahasa C++. Berikutnya kita akan masuk ke alur kondisi kode program yang diawali dengan Percabangan Kondisi IF Bahasa C++ .
makassssssssssssi bangggggggg
Cancel reply.
Bekerja dari rumah seperti yang kita lakukan saat ini memiliki kesulitan yang lebih dibandingkan saat bekerja di kantor seperti sebelumnya dimana monitoring pekerjaan secara tatap muka dapat langsung dilakukan.
Permasalahan diatas juga sering kita temui sebelum masa pandemi ini dan sebenarnya bisa diatasi dengan mudah apabila anggota team mengetahui dan memahami peran dan tanggung jawab masing-masing pihak dalam suatu pekerjaan, sehingga setiap tugas dalam pekerjaan tersebut dapat diselesaikan secara tepat dan cepat.
Salah satu cara yang banyak digunakan untuk mengatasi permasalahan ini adalah dengan melakukan metode RACI matriks.
Matriks penugasan tanggung jawab ( Responsibility Assignment Matrix , RAM) atau lebih umum dikenal dengan istilah RACI, adalah matriks yang menggambarkan peran berbagai pihak dalam penyelesaian suatu pekerjaan dalam suatu proyek atau proses bisnis. Matriks ini terutama bermanfaat dalam menjelaskan peran dan tanggung jawab antar bagian di dalam suatu proyek atau proses. RACI merupakan akronim dari empat peran yang paling sering dicantumkan dalam matriks ini, yaitu R esponsible, A ccountable, C onsulted dan I nformed.
Baca juga: Apa Itu RACI/RASCI?
Semoga sharing ini bisa bermanfaat bagi rekan-rekan yang sedang mengelola proyek agar bisa lancar dan mudah berkoordinasi dan memonitornya, terlebih physical distancing yang berlaku saat ini sangat membatasi ruang gerak interaksi secara langsung, sehingga pemahaman team akan perannya masing-masing menjadi mutlak diperlukan.
Penulis : Lidia Sari
Your email address will not be published. Required fields are marked *
Post Comment
This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed .
Permata kuningan Building 17Th Floor, Suite 1701 Jl. Kuningan Mulia kav 9 Kawasan bisnis epicentrum Jakarta – 12980
Phone: 08111.798.348 | 0815.1321.8518 Fax: 021-8370.8679 | 021-8370.8680
Home » Pentingnya Task Assignment untuk Kesuksesan Proyek Anda
Ada banyak hal yang perlu dilakukan dalam menyelesaikan sebuah proyek, mulai dari perencanaan, penggabungan ide, proses pengerjaan, sampai dengan testing. Proses pengerjaan sendiri melibatkan proses penting yang dinamakan task assignment. Apa itu task assignment?
Insight Arvis kali ini mengajak Anda untuk mengenal task assignment, salah satu faktor penentu keberhasilan proyek. Cari tahu definisi task assignment dan alasan mengapa proses in penting dengan menyimak penjelasan lengkapnya berikut ini.
Dilansir dari situs Mosaic , task assignment adalah proses mengalokasikan tugas atau tanggung jawab tertentu kepada individu atau tim dalam suatu organisasi. Hal ini melibatkan penentuan siapa yang bertanggung jawab untuk menyelesaikan tugas, menyediakan informasi dan sumber daya yang diperlukan, dan menetapkan harapan yang jelas untuk hasil yang diinginkan.
Pembagian tugas dengan task assignment kepada individu-individu dalam tim yang terlibat dalam pengerjaan sebuah proyek dapat membantu mencapai tujuan (selesainya proyek sesuai rencana) dan mencegah risiko bertambahnya waktu dan biaya pengerjaan.
Task assignment menjadi penting dalam proses pengerjaan sebuah proyek karena:
Ketua tim proyek adalah individu yang biasanya bertanggung jawab untuk melakukan task assignment kepada anggota timnya. Jika Anda adalah ketua tim proyek, pastikan saat melakukan task assignment, Anda mempertimbangkan beberapa faktor berikut ini:
Lalu agar task assignment dapat diberikan secara efektif kepada anggota tim, pertimbangkan praktik berikut ini:
Task assignment merupakan proses mengalokasikan tugas atau tanggung jawab tertentu kepada individu atau tim dalam pengerjaan suatu proyek. Proses pengalokasian tugas ini menjadi penting karena menjadi salah satu faktor keberhasilan pengerjaan proyek. Selain mencegah risiko bertambahnya waktu dan biaya pengerjaan, task assignment juga dapat mendorong kolaborasi dan komunikasi tim menjadi lebih solid.
Proses pembagian tugas atau task assignment juga dapat dilakukan dengan mudah dengan bantuan penggunaan task assignment tools. Berbagai macam task assignment tools yang ada saat ini hadir dengan fitur dan fungsi yang lengkap untuk memudahkan Anda dalam pembagian tugas dan juga memantau proses pengerjaan tugas.
Pentingnya task assignment juga perlu Anda pertimbangkan ketika memilih layanan pengembang software. Pastikan layanan pengembang software yang Anda pilih memiliki tim pengembang yang ahli di bidangnya dalam membuat software dengan task assignment yang baik seperti Arvis.
Artikel Terkait : Software Requirements Specification: Definisi, Kegunaan, dan Isinya
Arvis adalah salah satu software company terbaik di Indonesia yang sudah banyak dipilih oleh perusahaan-perusahaan besar sebagai Technology Partner mereka. Mengapa? Karena Arvis memiliki layanan pengembang software terbaik yang dapat membantu Anda mengembangkan sebuah sistem atau software sesuai dengan kebutuhan.
Layanan pengembang software dari Arvis hadir dengan tim pengembang software profesional yang ahli di bidangnya dalam pembuatan software atau aplikasi. Task assignment yang dilakukan oleh tim pengembang software dari Arvis dapat membantu proses development software Anda sesuai dengan requirements dan juga tepat waktu.
Tertarik dengan layanan pengembang software dari Arvis? Hubungi tim Arvis segera lewat nomor WhatsApp ini. Mari bangun dan kembangkan software terbaik bersama Arvis!
Leave a reply cancel reply.
Your email address will not be published. Required fields are marked *
Save my name, email, and website in this browser for the next time I comment.
Pernyataan masalah adalah ringkasan masalah yang ingin dipecahkan oleh penulisnya. Laporan ini memerinci pihak-pihak yang terkena dampak masalah tersebut, keuangan dan biaya lain yang terkait dengan masalah tersebut, dan jika memungkinkan, akar permasalahannya.
Berikan polesan ekstra pada tulisan Anda Grammarly membantu Anda berkomunikasi dengan percaya diri Menulis dengan Grammarly
Pernyataan masalah secara singkat menjelaskan masalah yang ingin Anda perbaiki. Dalam kebanyakan kasus, ini tidak mencakup solusi yang diusulkan. Sebaliknya, ini hanya menyatakan suatu masalah dan mengartikulasikan rincian masalah tersebut. Dalam beberapa kasus, pernyataan masalah dikenal sebagai pernyataan peluang — umumnya ketika pernyataan tersebut memberikan peluang untuk inovasi atau pertumbuhan, bukan masalah yang harus dipecahkan.
Pernyataan masalah sering kali digunakan dalam ringkasan eksekutif untuk proyek, proposal bisnis, dan proposal penelitian. Dengan menyatakan tantangan spesifik, pernyataan masalah menunjukkan mengapa proyek atau proposal tersebut diperlukan.
Pernyataan masalah harus terdiri dari 150 hingga 300 kata. Tidak harus terlalu deskriptif, tetapi harus terdiri dari beberapa kalimat dan memberikan informasi yang cukup bagi pembaca untuk memahami permasalahannya sepenuhnya. Pernyataan masalah yang kuat mencakup informasi berikut:
Mulailah pernyataan masalah Anda dengan penyebab masalah—jika ada dan Anda dapat menyebutkannya. Mungkin Anda tidak mengetahui penyebab masalahnya. Dalam kasus seperti ini, jangan membuat asumsi atau menyalahkan pihak lain. Sebaliknya, cukup ungkapkan apa yang sebenarnya terjadi.
Setelah memperkenalkan masalahnya, diskusikan orang-orang yang terkena dampaknya dan bagaimana dampaknya terhadap mereka.
Komponen terakhir dari pernyataan masalah adalah dampak dari masalah tersebut. Anggaplah hal ini sebagai dampak yang lebih luas dari masalah tersebut terhadap kelompok atau organisasi.
1 jawab lima w s.
Langkah pertama dalam menulis pernyataan masalah adalah menjawab pertanyaan-pertanyaan yang dikenal sebagai lima W :
Apa masalahnya? Dimana permasalahannya terjadi? Mengapa hal ini terjadi? Siapa yang terkena dampaknya? Kapan hal itu menimbulkan kesulitan?
Jawaban atas pertanyaan-pertanyaan ini harus memberikan gambaran situasi yang lebih komprehensif. Dan pemahaman yang lebih baik tentang aspek masalah dapat mempermudah penulisan pernyataan masalah yang disusun dengan baik.
Langkah selanjutnya adalah menulis deskripsi skenario ideal. Jika masalahnya tidak ada, apa kenyataannya? Menjelajahi situasi ideal membantu Anda menentukan penyebab, detail, dan efek samping dari masalah yang mungkin Anda lewatkan pada awalnya. Elemen situasi ideal ini mungkin masuk ke dalam pernyataan masalah Anda atau pernyataan tujuan selanjutnya.
Dengan gambaran masalah yang jelas dan multi-sudut, Anda siap menulis pernyataan masalah profesional yang mengartikulasikan situasi yang ada. Pada langkah ini, sajikan informasi dalam urutan yang logis: Nyatakan masalahnya, alasan (atau alasan) terjadinya masalah, dan mengapa hal itu perlu diperbaiki.
Pada langkah ini, jelaskan mengapa masalah ini penting dengan mengkaji kerugian yang ditimbulkannya bagi masyarakat yang terkena dampak—secara finansial dan non-finansial. Misalnya, Anda mungkin menunjukkan bahwa ketergantungan perusahaan Anda pada perangkat lunak yang sudah ketinggalan zaman membutuhkan biaya untuk perbaikan berulang dan bahwa waktu henti yang diakibatkannya juga merugikan produktivitas karyawan.
Terakhir, pastikan Anda memiliki fakta dan statistik yang relevan untuk mendukung klaim Anda. Jika tidak, maka tidak ada alasan bagi pembaca untuk mendanai penelitian Anda atau mendukung perubahan yang Anda klaim dapat menyelesaikan masalah.
Pernyataan masalah dan pernyataan tujuan dapat dengan mudah membingungkan. Pernyataan tujuan mengikuti pernyataan masalah. Setelah masalah diartikulasikan dalam pernyataan masalah, pernyataan tujuan menguraikan bagaimana penulis menyarankan untuk memperbaiki masalah tersebut. Ketika disajikan oleh perusahaan atau organisasi, pernyataan ini sering kali diberikan bersamaan dengan pernyataan misi.
Sejak kembali bekerja penuh waktu di kantor, produktivitas Pokja mengalami penurunan sekitar 30 persen. Anggota tim, yang tertunda karena lalu lintas pada jam sibuk, sering kali tiba di tempat kerja setelah jam 9 pagi. Ketika mereka tiba, mereka merasa stres dan tidak dapat fokus selama sekitar satu jam pertama di hari kerja mereka. Hal ini sering kali berarti bahwa sekitar lima jam kerja diselesaikan setiap delapan jam sehari, berbeda dengan tingkat produktivitas tim yang lebih tinggi saat bekerja dari rumah. Anggota tim yang bekerja sambil makan siang tidak jauh lebih produktif dibandingkan rekan mereka yang makan siang. Berkurangnya produktivitas kami mempersulit perolehan klien baru dalam setahun terakhir. Dengan lebih sedikit klien baru dibandingkan tahun-tahun sebelumnya, Grup Hartsgrove diperkirakan tidak akan memenuhi sasaran pendapatan kami untuk tahun fiskal ini.
Dalam tiga tahun akademik terakhir, guru di sekolah dasar kami menghabiskan bulan September untuk meninjau materi yang dipelajari siswa di kelas sebelumnya daripada memperkenalkan materi baru. Tren ini terlihat di ruang kelas satu, dua, tiga, dan empat. Saat ini, siswa tidak diharuskan menyelesaikan tugas membaca musim panas, dan sekolah kami juga tidak menyediakan sumber daya akademis sepanjang liburan musim panas. Karena keterampilan siswa mengalami kemunduran selama musim panas dan diajarkan kembali setiap bulan September, para guru mendapati diri mereka terburu-buru mempelajari materi tingkat yang lebih tinggi di akhir tahun agar siswa siap untuk ujian negara di musim semi. Ketika diuji pada materi tingkat yang lebih tinggi ini, 40 persen siswa kelas satu dan dua serta 50 persen siswa kelas tiga dan empat ditemukan memiliki kinerja di bawah standar tingkat kelas yang ditentukan oleh kurikulum inti negara bagian.
Pernyataan masalah adalah paragraf pendek, sekitar 150 hingga 300 kata, yang dengan jelas menguraikan masalah spesifik yang perlu dipecahkan.
Tujuan dari pernyataan masalah adalah untuk mengartikulasikan suatu masalah, penyebabnya, dan dampaknya.
Pernyataan masalah harus mencakup informasi berikut:
Widget html #1, job enrichment / pengayaan pekerjaan (pengertian, tujuan, desain dan indikator).
Job enrichment atau pengayaan pekerjaan adalah penambahan pekerjaan kepada karyawan melalui peningkatan kewenangan dan tanggung jawab sehingga memungkinkan pekerjaan dilakukan lebih lengkap, memiliki kebebasan dalam merencanakan, mengatur, dan mengevaluasi pekerjaan dengan tujuan memuaskan pekerja akan pertumbuhan, pengakuan dan tanggung jawab.
Job enrichment merupakan desain pekerjaan yang melibatkan sejumlah variasi isi pekerjaan, tingkat pengetahuan dan keahlian yang lebih tinggi, tanggung jawab dan otonomi yang lebih besar untuk merencanakan, mengarahkan, dan mengontrol pekerjaan. Job enrichment memberikan karyawan kesempatan untuk mengambil kontrol yang lebih besar atas bagaimana untuk melakukan pekerjaan mereka.
Job enrichment adalah perluasan rancangan tugas untuk memberi arti lebih dan memberikan kepuasan kerja dengan cara melibatkan karyawan dengan pekerjaan perencanaan, penyelenggaraan organisasi dan pengawasan pekerjaan. Job enrichment memberikan kesempatan karyawan lebih, otonomi dan umpan balik, juga memberi mereka tanggung jawab lebih yang memerlukan pengambilan keputusan, seperti kerja penjadwalan, menentukan metode kerja dan kualitas.
Berikut definisi dan pengertian job enrichment atau pengayaan pekerjaan dari beberapa sumber buku:
Job enrichment merupakan suatu pendekatan untuk merancang kembali pekerjaan guna meningkatkan motivasi intrinsik dan meningkatkan kepuasan kerja. Job enrichment memberi motivasi karyawan dengan memberi karyawan kesempatan untuk menggunakan berbagai kemampuannya. Dengan meningkatkan job enrichment, maka akan dapat meningkatkan pula motivasi kerja karyawan.
Job enrichment atau pengayaan pekerjaan memiliki beberapa tujuan, antara lain yaitu sebagai berikut:
Job enrichment adalah mendesain ulang pekerjaan sehingga para pekerja memiliki lebih banyak otonomi, tanggung jawab, dan umpan balik. Job enrichment disebut juga dengan vertical loading karena memindahkan pengambilan keputusan lebih rendah dalam struktur, contohnya atasan mengizinkan pekerjanya untuk melakukan suatu tugas secara lengkap dan menilai kinerjanya sendiri.
Menurut Robbins, Stephen dan Judge (2009), job enrichment atau pengayaan pekerjaan dapat dilakukan dalam beberapa bentuk desain pekerjaan, antara lain yaitu sebagai berikut:
Gabungan berbagai bentuk aktivitas kerja untuk memberikan yang lebih menantang dan kompleks pada tugas pekerjaan. Hal ini memungkinkan pekerja untuk menggunakan berbagai macam keterampilan, variasi tugas yang dapat membuat pekerjaan terasa lebih bermakna dan penting. Hal ini meningkatkan keanekaragaman dan identitas tugas.
Salah satu cara memperkaya pekerjaan adalah melalui pembentukan unit kerja yang alami dimana pegawai mendapatkan kepemilikan pekerjaan. Unit kerja berarti bahwa tugas pekerja dilakukan sama, mengartikan dan mengidentifikasi seluruhnya. Kenaikan pekerjaan pada setiap pekerja menunjukkan kemungkinan bahwa pekerja akan meninjau pekerjaannya yang berarti dan penting yang tidak begitu relevan dan membosankan.
Pekerja sangat jarang kontak dengan pengguna produk ataupun jasanya. Jika hubungan tersebut dapat dibangun, komitmen kerja dan motivasi biasanya akan meningkat. Hal ini meningkatkan keanekaragaman otonomi, dan umpan balik bagi karyawan.
Ketika kesenjangan (gap) antara melakukan dan mengontrol dikurangi vertical loading terjadi, khususnya tanggung jawab yang sebelumnya merupakan tanggung jawab manajemen sekarang didelegasikan kepada pegawai sebagai bagian dari pekerjaan mereka. Ketika pekerjaan dibebani secara vertikal, otonomi naik, pekerja merasa tanggung jawab personal dan akuntabilitas untuk outcomes/dampak dari usaha mereka.
Dengan meningkatkan umpan balik, pekerja tidak hanya belajar bagaimana sebaiknya mereka menyamakan pekerjaannya, tetapi hanya dengan memperbaiki kinerja mereka, memperburuk atau mengulang pada tingkat yang tetap. Idealnya umpan balik ini menyangkut kinerja yang dapat diterima langsung seperti pekerja melakukan pekerjaannya dan perlu kebiasaan dasar manajemen.
Menurut Greenberg dan Baron (2003), job enrichment atau pengayaan pekerjaan memiliki beberapa indikator, yaitu sebagai berikut:
Tanyain.com adalah situs untuk menemukan jawaban atas pertanyaan-pertanyaan sekolahmu. Cari jawabanmu di sini!
Istilah yang digunakan untuk menyebut pengalihan dalam asuransi.
Label: Asuransi Tema: Istilah dalam Asuransi
Pertanyaan lainnya: Apa yang dimaksud dengan asuransi?
Berikut ini adalah pertanyaan lain yang berhubungan atau terkait asuransi:
Tertanggung : Seseorang yang atas jiwanya diadakan perjanjian Asuransi Jiwa.
Termaslahat (Penerima Manfaat) : Orang atau Badan yang namanya tercantum dalam Surat Pengajuan Asuransi Jiwa atau Polis atau Nota Perubahannya yang ditunjuk untuk menerima Manfaat Asuransi, apabila Tertanggung meninggal dunia, dengan ketentuan orang atau badan tersebut mempunyai hubungan kepentingan terhadap Tertanggung atas asuransi ini (Insurable Interest) dan sepanjang tidak bertentangan dengan hukum dan peraturan perundang-undangan yang berlaku di negara Republik Indonesia.
Term Life Plan (program asuransi jiwa berjangka) : Jenis program Asuransi semacam ini menawarkan proteksi/perlindungan Asuransi Jiwa untuk jangka waktu yang terbatas. Jumlah Uang Pertanggungan hanya dapat dibayarkan apabila Tertanggung meninggal dunia, atau di mana dapat diterapkan, mengalami cacat yang bersifat menyeluruh dan permanen, kepada Tertanggung pada masa berlakunya program tersebut.
Sampai disini artikel FAQ (Frequently Asked Question) tentang "Apa yang dimaksud dengan Assignment dalam Asuransi?" dan juga pertanyaan terkait asuransi lainnya. Semoga artikel ini bisa membantu kamu yang sedang mencari pertanyaan diatas ya! Kalau kami masih ada pertanyaan lain yang belum terjawab, silahkan search dengan cara menulis pertanyaan kamu di kolom pencarian di atas.
Operator Assignmen |
COMMENTS
assistance. assistant. associate. association. assonance. assort. assorted. assortment. Terjemahan untuk 'assignment' dalam kamus bahasa Indonesia gratis dan banyak terjemahan bahasa Indonesia lainnya.
Google Translate. Frasa yang serupa dengan "assignment" dengan terjemahan ke dalam Indonesia. sex assignment. Penunjukan seks. to assign. memberikan · menempatkan · menentukan · menetapkan · mengangkat · menugaskan · menyerahkan. assignation. kencan · pemotongan · penetapan · pengagihan · perjanjian. assigning.
Berikut ini adalah postingan artikel literasi kategori Software Development yang membahas tentang penjelasan pengertian, definisi, dan arti dari istilah kata assignment berdasarkan rangkuman dari berbagai jenis macam sumber (referensi) relevan, terkait, serta terpercaya.. Pengertian Assignment. Jadi, apa itu sebenarnya yang dimaksud dengan assignment ini?
assignment. Apa itu assignment? merujuk pada istilah yang memiliki makna dan signifikansi tertentu. Untuk memperoleh pemahaman yang lebih mendalam mengenai istilah ini, silakan merujuk pada tabel di bawah ini. Tabel tersebut menyediakan penjelasan sederhana mengenai arti, makna, dan maksud dari assignment. Artinya disusun berdasarkan subjek.
Momen yang paling tepat menanyakan atau meminta LoA adalah pada saat proses review selesai dan artikel kita dinyatakan diterima. ... (sama dengan "awaiting assignment" mungkin ya). Apakah etis jika saya menanyakan ke editornya perihal apakah ada peluang paper saya direview atau tidak? Terima kasih pak. Anonim Selasa, 18 Januari, 2022 Selasa, 18 ...
October 6, 2015 | One Comment Deed of Assignment atau dalam bahasa melayu diterjemahkan sebagai Surat Ikatan Tugas adalah dokumen perjanjian yang membuktikan pemindahan hak milik oleh pemaju kepada pembeli. Ia digunakan apabila hartanah masih lagi dibawah geran induk atau master title. Disebabkan hartanah terbabit masih berstatus 'Geran Induk', pihak pemaju akan memenyediakan perjanjian ...
Pengertian Assessment Menurut Para Ahli. Menurut (AS Hornby, 1986), Assessment adalah Suatu upaya untuk menentukan nilai atau jumlah. Menurut (Suchman, 1961), Assessment adalah Sebuah proses menentukan hasil yang telah dicapai beberapa kegiatan yang direncanakan untuk mendukung tercapainya tujuan. Menurut (Worthen dan Sanders, 1973), Assessment ...
Dilansir dari buku Algoritma Pemrograman (2022) oleh Sigit Susanto Putro, operator adalah simbol-simbol yang melakukan operasi khusus yang melibatkan satu, dua, atau tiga operand. Operator yang didukung bahasa pemrograman dapat dibagi menjadi beberapa kelompok, salah satunya operator pemberian (assignment operator).
Job enrichment adalah sebuah proses yang ditandai dengan menambahkan dimensi pada pekerjaan yang sudah ada agar lebih memotivasi. Contoh job enrichment termasuk menambahkan tugas tambahan (sering disebut job enlargement), meningkatkan variasi keterampilan, menambahkan makna pada pekerjaan, menciptakan otonomi, dan memberikan umpan balik. Tujuan ...
gumpulan informasi tentang siswa dan kelas untuk maksud-maksud pengambilan keputusan instruksional.Menurut Terry Overtun (2008), "Assessment i. a process of gathering information to monitor progress and make educational decisions if necessary. As noted in my definition of test, an assessment may include by a test, but also include methods ...
Tinggalkan Balasan. Assignment Operator ( = ) Operator penugasan atau dalam bahasa inggris disebut sebagai "Assignment Operator". Merupakan operator dengan tanda ( = ) yang digunakan untuk memberi nilai kepada sebuah variabel. Contoh : x = 5; Pernyataan di atas merupakan operasi dari operator penugasan dimana sumber berada pada sisi...
Operator ini sebenarnya sudah sering kita pakai sepanjang tutorial bahasa C++ di Duniailkom. Dalam bahasa C++, operator assignment menggunakan tanda sama dengan ( =). Pembacaan operasi assignment dilakukan dari kanan ke kiri, bukan dari kiri ke kanan seperti yang biasa kita pahami dalam matematika. Kode berikut: a = 1000;
Pengertian Job Assignment. Sebelum kita membahas lebih lanjut tentang pentingnya job assignment, mari kita memahami dengan lebih mendalam apa yang dimaksud dengan job assignment. Secara sederhana, job assignment adalah penugasan atau tugas yang diberikan kepada seorang karyawan dalam konteks pekerjaannya.
Matriks penugasan tanggung jawab ( Responsibility Assignment Matrix, RAM) atau lebih umum dikenal dengan istilah RACI, adalah matriks yang menggambarkan peran berbagai pihak dalam penyelesaian suatu pekerjaan dalam suatu proyek atau proses bisnis. Matriks ini terutama bermanfaat dalam menjelaskan peran dan tanggung jawab antar bagian di dalam ...
Berbagai macam task assignment tools yang ada saat ini hadir dengan fitur dan fungsi yang lengkap untuk memudahkan Anda dalam pembagian tugas dan juga memantau proses pengerjaan tugas. Pentingnya task assignment juga perlu Anda pertimbangkan ketika memilih layanan pengembang software. Pastikan layanan pengembang software yang Anda pilih ...
masalah penugasan (assignment problem), yang merupakan suatu kasus khusus dari masalah linier. Salah satu teknik pemecahan masalah penugasan yang tersedia adalah Metode Hugarian. Ada berbagai macam industri manufaktur yang tersebar di Indonesia, mulai dari skala kecil, sedang, sampai sekala besar yang tentunya memiliki
Pernyataan masalah harus mencakup informasi berikut: Penyebab masalah dan detail latar belakangnya. Masyarakat yang terkena dampak dari permasalahan tersebut. Dampak lain yang disebabkan oleh masalah tersebut. Pernyataan masalah adalah ringkasan masalah yang ingin dipecahkan oleh penulisnya. Ini merinci pihak-pihak yang terkena dampak masalah ...
Job enrichment atau pengayaan pekerjaan memiliki beberapa tujuan, antara lain yaitu sebagai berikut: Membuat pekerjaan menjadi semakin berarti/bermakna, menyenangkan, dan memuaskan. Memberikan lebih banyak otonomi dalam merencanakan dan mengontrol pekerjaannya. Memberikan pekerja lebih banyak tanggung jawab.
Apa yang dimaksud dengan Term Life Plan dalam asuransi? Term Life Plan (program asuransi jiwa berjangka) : Jenis program Asuransi semacam ini menawarkan proteksi/perlindungan Asuransi Jiwa untuk jangka waktu yang terbatas. Jumlah Uang Pertanggungan hanya dapat dibayarkan apabila Tertanggung meninggal dunia, atau di mana dapat diterapkan ...
essay assignment 3 introductory public administration tugas tutorial jawab pertanyaan di bawah ini dengan menggunakan konsep dan teori yang tepat! cobalah anda. ... Apakah yang dimaksud ekologi dalam administrasi negara, dan apakah ekologi tersebut mempengaruhi sistem administrasi negara yang ada di suatu negara? Jelaskan! (Skor 30).
Destructuring Assignment merupakan adalah ekspresi javascript yang memungkinkan kita membongkar value atau informasi dari array dan object ke dalam beberapa variabel berbeda. Mengapa Destructuring ...
Dalam bahasa C, Operator assignment diartikan sebagai suatu operator penugasan yang digunakan untuk memasukkan nilai ke dalam suatu variabel. Operator assignment ini dilambangkan dengan tanda sama dengan (=). Untuk lebih memahaminya, perhatikan contoh dibawah ini : Contoh diatas artinya kita memasukkan nilai 24 ke dalam variabel A. Selain itu ...