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Classe préparatoire à Sciences Po - Histoire

LAURENT BOSCHER

Sujet 6. Composition : « La Guerre froide : conflit idéologique, conflit de puissances »

22 Août 2017 , Rédigé par Laurent Boscher Publié dans #1. SUJETS CORRIGES

Présentation. La Guerre froide désigne la période de l’histoire comprise entre 1947 et 1991, au cours de laquelle le Monde est divisé en deux blocs : d’un côté, le bloc capitaliste allié aux Etats-Unis ; d’un autre côté, le bloc communiste allié à l’URSS. Cette expression, forgée en 1947 par le journaliste américain Walter Lippman, définit la situation de tensions entre les é tats-Unis et l’URSS dans laquelle chacun des deux Grands tente de prendre l’avantage sur l’autre, tout en évitant de déclencher un conflit armé direct entre eux, mais en impliquant parfois un de leurs alliés. Entre 1947 et 1991, en effet, années respectives du refus du plan Marshall par l’URSS et de l’effondrement de celle-ci après 69 ans d’existence (1922-1991), Washington et Moscou, successivement dotés de l’arme atomique depuis 1945 et 1949, adeptes de la dissuasion nucléaire fondée sur l’équilibre de la terreur, s’intimident sans véritablement s’affronter par crainte d’un anéantissement mutuel.

Problématique. La Guerre froide se réduit-elle cependant à un conflit de puissances, mettant aux prises deux nations désireuses de dominer le Monde ? N’est-elle pas avant tout un conflit idéologique opposant deux modèles de civilisation incompatibles ?

Plan. La Guerre froide est un conflit d’une double nature : en premier lieu, un conflit idéologique, opposant le monde capitaliste au monde communiste ; en second lieu, un conflit de puissances, opposant l’armée américaine à l’armée soviétique.

DEVELOPPEMENTS

[I]  La Guerre froide est un conflit idéologique (politique), dans la mesure où l’enjeu de ce conflit n’est pas seulement la conquête de territoires (conflit de puissances), il est surtout un conflit opposant deux modèles de société : le modèle américain et le modèle soviétique.

[A]  Le modèle américain, que la Maison Blanche entend exporter à travers le Monde, après la défaite des dictatures fascistes (1945), est celui de la démocratie libérale : libérale, d’un point de vue politique, au sens où les citoyens américains choisissent librement leurs représentants lors d’élections pluralistes, généralement organisées tous les quatre ans, afin de désigner les politiciens de droite (républicains) ou de gauche (démocrates), qu’ils jugent dignes de siéger, soit à l’échelon régional à la tête de l’un des 50 Etats qui composent les Etats-Unis, soit à l’échelon fédéral dans le cadre du Congrès (Chambre des représentants, Sénat) ou de la présidence à la Maison Blanche ; mais libérale, d’un point de vue économique également, au sens où les citoyens américains sont libres de travailler, d’entreprendre, d’investir, de vendre, d’acheter, bref de s’enrichir, selon les principes de l’économie de marché et du capitalisme.  De fait, depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale, le mode de vie américain ( American way of life ) fait rêver ( American dream ). Tout y est beau, tout y est moderne, tout y est démesuré et, en plus, tout y est accessible en abondance : les maisons individuelles, les gratte-ciel, les voitures, les routes, les moyens de transport, les télévisions, les lave-linge, les réfrigérateurs, les aspirateurs, les chewing-gums, les jeans. Rien ne manque. Au lendemain de la guerre, tout ce qui vient des é tats-Unis est à la mode : le cinéma (Hollywood), la musique (Rock’n’Roll), les idoles (Marilyn Monroe), et même les grandes voitures décapotables (Cadillac). L’Amérique, nouvelle « Terre promise », devient le lieu où tout est possible, en particulier celui des ascensions sociales rapides et des fortunes vertigineuses.

[B]  Le modèle soviétique, celui que le Kremlin entend imposer au Monde, offre un autre visage. L’URSS, depuis sa naissance officielle en 1922, cinq ans après la révolution bolchevique d’octobre 1917 accomplie par Lénine et Trotski contre l’Empire russe du tsar Nicolas II, incarne, jusqu’en 1991, année de sa disparition, la patrie de la dictature communiste : dictature, d’un point de vue politique, au sens où les camarades soviétiques ne désignent pas eux-mêmes leurs représentants politiques, un droit réservé aux membres du PCUS, ou alors, quand ils participent à des élections sans véritable enjeu à l’échelon local exclusivement, ils n’ont le choix qu’entre des candidats bolcheviques ; communiste, d’un point de vue économique, au sens où la propriété privée est abolie, la liberté d’entreprendre interdite, les prix autoritairement fixés, les profits proscrits, l’enrichissement illégal, prétexte pris que le capitalisme favorise les inégalités entre riches et pauvres, alors que l’Etat communiste, au contraire, en gérant toutes les entreprises, en payant lui-même tous les salariés du pays, prétend supprimer les injustices sociales.  Dans les faits, cependant, au-delà des beaux discours, le niveau de vie est très bas. Les pénuries de biens de consommation courante sont fréquentes. Les rayons des magasins sont vides. Les logements sont inconfortables. Le retard est considérable. Cette paupérisation est d’autant plus mal vécue par la population que les inégalités sociales persistent, notamment entre les apparatchiks communistes membres de la nomenklatura qui s’octroient de plus en plus de privilèges (maisons individuelles, voitures personnelles, magasins privés) et le reste de la population qui, pauvre et démoralisée, sombre dans l’alcoolisme.

[C]  Comment, dans ces conditions, le Monde a-t-il pu hésiter entre ces deux modèles ? En premier lieu, parce que les Etats-Unis, un rêve pour certains, est aussi un cauchemar pour d’autres (depuis l’assassinat du président Kennedy en 1963, la guerre du Vietnam du président Johnson en 1964, l’affaire du Watergate du président Nixon en 1974), notamment pour ceux qui ne sont ni riches, ni blancs, ni capitalistes, mais pauvres (pas de sécurité sociale, peu de prestations sociales), noirs (Ku Klux Klan, Martin Luther King, Malcolm X) ou communistes (maccarthysme, chasse aux sorcières, époux Rosenberg). En second lieu, parce que l’URSS, un paradis en théorie, un cauchemar en pratique, masque la réalité de sa situation, soit en invoquant de bons sentiments (la paix dans le Monde, la disparition de la pauvreté), soit en recourant à un vocabulaire trompeur (démocraties populaires), soit en censurant l’information (KGB, procès politiques, Goulags), soit en pratiquant la propagande ( Pravda ), soit en imposant par la force aux pays conquis le modèle communiste (1948, « coup de Prague » en Tchécoslovaquie), soit enfin en entretenant l’illusion de la grandeur (course aux armements, conquête spatiale avec le satellite Spoutnik en 1957 et le cosmonaute Youri Gagarine en 1961).

[Transition]  Démocratie libérale, d’un côté, dictature communiste, de l’autre, tels sont les deux modèles de société proposés au Monde au cours de la Guerre froide. L’un des enjeux du conflit pour les deux supergrands consiste donc à faire passer le plus de territoires (continents, pays) sous leur contrôle afin de faire triompher leur civilisation. Voilà pourquoi la Guerre froide, conflit idéologique, est aussi un conflit de puissances.

[II]  La Guerre froide est un conflit de puissances (conflit militaire), dans la mesure où l’enjeu du conflit, au-delà du triomphe d’une idéologie sur une autre, consiste, pour les Etats-Unis et l’URSS, à faire passer toujours davantage de pays sous leur influence, leur domination ou leur contrôle, parfois de manière pacifique, d’autres fois en recourant à la force. Ce conflit de puissances a vu le jour en Europe, puis il s’est étendu au reste du Monde, avant de mourir à l’endroit même où il était né, au cœur du Vieux Continent.

[A]  La Guerre froide naît en Europe à la faveur de deux événements : le premier survenu en 1946, lors du discours de Fulton, au cours duquel Churchill, ancien Premier ministre britannique, dénonce la division de l’Europe en deux camps, le camp américain et le camp soviétique, hermétiquement séparés par un « rideau de fer », au motif que Staline, oublieux des accords de Yalta (1945), a refusé d’organiser des élections dans les pays libérés de la domination nazie par l’Armée rouge ; le second survenu en 1947, lors du refus du plan Marshall par l’URSS et ses Etats satellites, prétexte pris que cette aide économique américaine, au dire des Soviétiques, serait le moyen astucieux pour les Américains de se rendre à la fois indispensables et populaires auprès de tous les peuples européens.   En 1948, seule l’Allemagne, partagée depuis 1945 entre les quatre puissances victorieuses, n’a pas choisi son camp. C’est chose faite, toutefois, en 1949, après l’échec du blocus de Berlin entrepris par l’URSS. En 1949, en effet, l’Allemagne, comme l’Europe, est divisée en deux pays distincts : d’un côté, la RFA, capitaliste, située à l’Ouest ; de l’autre, la RDA, communiste, située à l’Est.

[B]  Après 1949, l’Europe entièrement partagée entre les deux superpuissances, le reste du Monde devient le terrain de jeu de la Guerre froide. Les Etats-Unis et l’URSS commencent par s’affronter en Asie : la Chine bascule ainsi dans le camp communiste avec la prise de Pékin par Mao, alors que le Japon, ennemi personnel des Etats-Unis depuis l’attaque aérienne de Pearl Harbor (1941), est élevé au rang d’allié afin d’éviter une nouvelle perte territoriale en Asie ; la Corée, en revanche, après trois années de guerre (1950-1953), est partagée entre les deux camps, la Corée du Nord se rangeant derrière l’URSS, la Corée du Sud derrière les Etats-Unis. Au final, la majorité de l’Asie rejoint le bloc de l’Est, une minorité le bloc de l’Ouest.  Après l’Europe au cours des années 1940, l’Asie au cours des années 1950, l’Amérique latine, au cours des années 1960, devient le nouveau théâtre des opérations de la Guerre froide. Cependant, à l’exception notable de Cuba, dirigée depuis 1959 par Fidel Castro, allié de l’URSS lors de la fameuse « crise des missiles » (1962), la majorité de l’Amérique latine soutient les Etats-Unis. Parmi ces pays, de nombreuses dictatures militaires anticommunistes, notamment au Brésil et en Argentine, mais surtout au Chili où depuis 1973 le général Pinochet, auteur d’un coup d’Etat soutenu par la CIA, a chassé du pouvoir un président démocratiquement élu depuis 1970, Salvador Allende, trop proche de Moscou.   L’Afrique, enfin, après avoir obtenu son indépendance essentiellement au cours des années 1960, devient à son tour, durant les années 1970, l’objet d’une lutte d’influence entre les Etats-Unis et l’URSS : l’Algérie, la Libye, la Guinée, le Bénin, le Congo, l’Angola, l’Ethiopie, l’Ouganda, le Mozambique et Madagascar rejoignent le camp communiste ; la Tunisie, le Soudan, la Tanzanie, la Zambie restent neutres ; tandis que tous les autres, c’est-à-dire la majorité des pays africains, soutiennent le camp occidental. Aucun continent, désormais, ni plus qu’aucun milieu (terre, mer, air, espace) ou secteur (science, sport, cinéma), n’est épargné par la Guerre froide.

[C]  Entre 1989 et 1991, cependant, la Guerre froide, née en Europe dans l’immédiat après-guerre, étendue au reste du Monde au cours des décennies suivantes, s’achève sur le territoire qui l’avait vu naître, l’Europe, à la faveur de deux séries d’événements : d’une part, en 1989, lors de l’effondrement des régimes communistes partout en Europe de l’Est ; d’autre part, en 1991, lors de l’implosion de l’URSS elle-même.   L’arrivée de Mikhaïl Gorbatchev à la tête du Kremlin en 1985, en effet, la chute du mur de Berlin en 1989, la réunification de l’Allemagne en 1990, la chute de toutes les dictatures communistes européennes entre 1989 et 1991 ne donnent d’autre choix aux dirigeants soviétiques que celui de tirer la leçon de l’histoire, conclue par la faillite du modèle communiste et la réussite du modèle capitaliste. Le 25 décembre 1991, après la retransmission télévisée du discours prononcé par le président Gorbatchev, l’URSS est officiellement dissoute. La Guerre froide est terminée.

Fermeture. Entre 1947 et 1991, la Guerre froide a mis aux prises deux pays que tout opposait dans le cadre d’un conflit d’une double nature : conflit idéologique, d’abord, opposant deux modèles de société ; conflit territorial, ensuite, opposant deux superpuissances militaires.

Ouverture. La victoire du camp des démocraties capitalistes sur celui des dictatures communistes annonce-t-elle la fin de l’Histoire, comme l’affirment certains ? N’annonce-t-elle pas seulement la fin d’un monde et la naissance d’un nouveau sur les ruines de l’ancien ? Un monde dans lequel l’ordre planétaire ne serait plus bipolaire, ni même multipolaire, mais exclusivement unipolaire, c’est-à-dire entièrement gouverné par un seul et même pays : les Etats-Unis d’Amérique, grand vainqueur de la Guerre froide ?

A - Le modèle américain (en théorie : le rêve pour tous ; en pratique : le cauchemar pour certains)

B - Le modèle soviétique (en théorie : le paradis pour tous ; en pratique : l’enfer pour l’immense majorité)

C - Un monde partagé entre ces deux modèles (américain, soviétique)

A - Le début de la Guerre froide en Europe (années 1940)

B - L’expansion de la Guerre froide au Monde (années 1950 : Asie ; années 1960 : Amérique ; années 1970 : Afrique)

C - La fin de la Guerre froide en Europe et dans le Monde (années 1980-1990)

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La guerre froide : les origines, les enjeux, les moments clés

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Exemples de sujets de dissertation sur la Guerre froide

La Guerre froide est l'un des principaux thèmes du programme d'histoire du lycée, et se révèle particulièrement passionnante. Nous vous donnons ici quelques idées de sujets relatifs à la Guerre froide pour des dissertations, avec quelques-uns des éléments clés à aborder pour réussir vos examens.

Credit Photo : Freepik mb-photoarts

Au cours de cette période, les affrontements entre Russes et Américains sont nombreux et violents, causent de nombreux morts et placent l'intégralité de la planète sur un équilibre risqué, instable et dangereux. Les deux grandes puissances sont alors dotées de la bombe atomique, et l'affrontement utilise ces armes comme dissuasion, tout en espérant que personne n'en fera usage sans quoi les dommages seront conséquents.

Sujet 1 - Guerre froide et idéologies

Idée de sujet : la Guerre froide peut-elle se réduire à une guerre d'idéologie ?

Il sera intéressant de montrer que la Guerre froide intègre bien entendu une forte dimension idéologique, avec l'affrontement frontal entre communisme et capitalisme. Néanmoins, elle recouvre également une dimension liée à la puissance, chacun voulant prendre le dessus sur l'autre pour prouver au monde entier sa suprématie.

Sujet 2 - Guerre froide et affrontement de la baie des Cochons

En 1962, à Cuba , la Baie des Cochons est le théâtre d'affrontements majeurs entre Russes et Américains. Cet épisode marque un tournant dans la Guerre froide.

Idée de sujet : en quoi l'épisode de la baie des Cochons marque-t-il un véritable tournant dans la Guerre froide ?

Il sera intéressant ici de montrer que les oppositions entre Russes et Américains vont évoluer de façon significative suite à l'épisode de la baie des Cochons, et d'utiliser plusieurs comparaisons pour montrer ces différences.

Sujet 3 - Guerre froide et colonisation

La colonisation du monde et en particulier de l'Afrique est un des outils qu'utilisent Russes et Américains pour poursuivre leur Guerre froide.

Idée de sujet : en quoi la colonisation du monde est-elle un outil clé dans le cadre de la Guerre froide ?

On pourra ici démontrer que les affrontements de territoires relatifs à des colonies sont des éléments centraux qui font une véritable différence pour les Russes et les Américains, et sont donc des évènements clés de la Guerre froide qui les oppose.

Sujet 4 - Guerre froide et fin du conflit

Idée de sujet : quels ont été les éléments déclencheurs de la fin de la Guerre froide ?

La Guerre froide est un conflit sourd et sournois qui a fait rage à l'échelle planétaire pendant plus de 40 ans. Quels ont été les évènements qui ont conduit à l'arrêt de cette Guerre froide et à la chute de l'URSS  ?

Sujet 5 - Guerre froide et début des affrontements

Idée de sujet : après la Seconde Guerre mondiale, quand et comment s'installe la Guerre froide ?

Il sera intéressant ici de montrer qu'alors que la planète pensait être enfin en paix après un violent conflit mondial qui a duré six ans, elle bascule très vite dans la Guerre froide, pour de multiples raisons. On pourra ici détailler ces causes et montrer comment les premiers évènements et affrontements ont été source de disputes bien plus importantes dans les années qui ont suivi.

Sujet 6 - Guerre froide et Guerre du Vietnam

Idée de sujet : en quoi la guerre du Vietnam est-elle une illustration parfaite de la Guerre froide, et un évènement clé ?

La Guerre du Vietnam est un évènement absolument central dans la Guerre froide, et il sera intéressant d'en détailler les causes, les faits, les conséquences sur les deux grandes puissances qui s'affrontent.

Sujet 7 - Guerre froide, Printemps de Prague

Le Printemps 1968 est une étape clé dans la Guerre froide et dans son évolution.

Idée de sujet : quel rôle a joué le Printemps de Prague dans le conflit de la Guerre froide ?

Il sera particulièrement intéressant d'étudier quels ont été les jeux de pouvoir et les évolutions des équilibres entre les grandes puissances dans le cadre et à la suite du Printemps de Prague. Il ne faudra pas ici se contenter de donner les faits, mais aussi, et surtout, les analyser pour comprendre les mécanismes et les bouleversements.

Sujet 8 - Guerre froide et Guerre des Étoiles

Idée de sujet : en quoi la Guerre des Étoiles est-elle un élément moteur de la Guerre froide ?

Les deux géants mondiaux s'opposent sur tous les fronts, sur terre, mais aussi dans le ciel, où la conquête spatiale fait rage. On peut s'interroger sur le rôle crucial de la conquête de l'espace à cette époque où tout est sujet à opposition.

Sujet 9 - Guerre froide et Willy Brandt

Idée de sujet : quel a été le rôle de Willy Brandt dans la Guerre froide ?

Willy Brandt a joué un rôle déterminant dans la Guerre froide, et on pourra analyser ses principales décisions et sa politique dans son ensemble, pour en étudier l'impact sur les puissances qui s'affrontent.

Sujet 10 - Guerre froide et coexistence pacifique

Les premières années de la Guerre froide sont placées sous l'aune de la coexistence pacifique .

Idée de sujet : comment et pourquoi la coexistence pacifique prend-elle fin ?

Quels sont les éléments qui font basculer les deux géants dans un conflit plus musclé, plus violent, plus dangereux ?

La Guerre froide est une époque passionnante qui couvre de nombreux sujets, presque tous les pays du monde, la conquête de l'Espace, celle de la bombe atomique, les menaces et la dissuasion, la stratégie politique. Les sujets de dissertation sont nombreux et une bonne maîtrise des faits et des enjeux est indispensable pour réussir à les appréhender de façon complète.

Sources : De la coexistence pacifique aux paroxysmes de la guerre froide (1953-1962) - La guerre froide (1945-1989) - CVCE

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La guerre froide : un monde bipolaire

La guerre froide est le conflit idéologique du XX e siècle.  Elle débute en 1947 et s’achève avec la chute du mur de Berlin en 1989, puis l’effondrement du bloc de l’Est en 1991. Le monde est divisé en 2 camps : le bloc occidental autour des Etats-Unis, et le bloc communiste autour de l’URSS. Dans ce dossier, tu vas voir comment, parfois, on a frôlé une nouvelle guerre mondiale.

Les grands épisodes de la guerre froide

Les crises de la guerre froide.

Les guerres de la guerre froide

Berlin, ville symbole de la guerre froide

La course à l'espace.

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Le bloc capitaliste et le bloc socialiste face à face (1962-1975)

Un équilibre international fragile (1975-1989)

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Lexique du monde soviétique

Staline refuse le plan Marshall

Apocalypse : la guerre des mondes - 1945-1991

La guerre froide en 1949 : l'OTAN et la bombe atomique russe

1956 : hostilités autour du canal de Suez

La crise du canal de Suez

1961 : le débarquement de la baie des cochons

La crise des missiles de Cuba

L'intervention de Kennedy au Vietnam en 1963

Vietnam, la fin de la guerre

Bilan et fin de la guerre du Vietnam

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La guerre de Corée

Les services secrets soviétiques et américains durant la guerre froide

Guerre froide et coexistence pacifique

1948 : la montée du communisme et le blocus de Berlin

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1948 : incidents entre alliés à Berlin

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Les grandes dates de la conquête spatiale

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De Youri Gagarine au discours de Kennedy

Le premier pas sur la Lune

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Mikhaïl Gorbatchev, les derniers jours de l'URSS

1991 : après l'URSS, la naissance de nouveaux Etats

États-Unis/Russie : une nouvelle guerre froide ?

Guerre froide : les crises et les conflits

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Berlin, capitale de la guerre froide

Guerre froide : les JO outils de propagande

Guerre froide : la course à l'espace

Guerre froide : les hommes de la conquête spatiale

Conquête de l'espace : de Spoutnik 1 à Apollon 11

Fin de la guerre froide : la chute du mur et la réunification de l'Allemagne

Fin de la guerre froide : l'abandon du communisme en Pologne

Fin de la guerre froide : l'effondrement de l'URSS

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• Ecricome   2019 (1) : La Chine installe-t-elle un nouvel ordre mondial ? |  Sujet  /  Rapport
• Ecricome   2019 (2) : Les Etats-Unis et l’Union européenne dans le nouvel ordre économique et géopolitique mondial : la fin de l’Occident ? |  Sujet  /  Rapport
• Ecricome   2018 (1) : Le dérèglement climatique : une nouvelle donne pour la géopolitique mondiale et les relations internationales |  Sujet  /  Rapport
• Ecricome   2018 (2) : La Russie, partenaire ou menace pour l’Union européenne ? |  Sujet  /  Rapport
• ESSEC   2016 : La construction européenne face aux défis de la Méditerranée et du monde méditerranéen (1957-2016) |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques
• Ecricome 2016  (2) : Le Moyen-Orient depuis les années 1990 : vers un nouvel ordre régional ? |  Sujet  /  Rapport
• ESSEC   2015 : Nourrir la planète : exigences paradoxales et nouvelle « géopolitique de la faim » (de la chute du mur de Berlin à nos jours) |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques
• Ecricome   2015 (2) : L’Asie de l’Est : nouveau centre géopolitique et économique du monde ?
• Ecricome 2014  (2) : Les matières premières au cœur des nouveaux enjeux économiques et géopolitiques contemporains ?
• ESSEC   2013 : Les Etats-Unis changent : les mutations structurelles de l’économie et de la société américaine et leurs conséquences géopolitiques dans le monde de 1991 à nos jours. |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques
• Ecricome   2012 (1) : L’Union européenne face aux défis rencontrés au cours des 3 dernières décennies.
• ESSEC 2011  : La France et les Français face aux grands défis économiques et géopolitiques des trente dernières années. |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques
• Ecricome 2011 (1) : Le continent africain dans le jeu des puissances depuis la fin de la Guerre froide.
• ESSEC 2010 : Quels rôles pour l’Union Européenne dans la mondialisation et le jeu des puissances ? |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques
• Ecricome 2010 (1) : Le développement du Proche et du Moyen-Orient, otage des ressources naturelles et des fractures géopolitiques.
• ESSEC 2009 : L’essor économique et la montée en puissance de la Chine : chances ou menaces pour le reste du monde ? |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques
• Ecricome 2007 (1) : Etats-Unis, Japon, Chine : coopérations et rivalités économiques et géopolitiques dans le monde d’aujourd’hui.
• ESSEC 2006 : Les enjeux économiques et géopolitiques des flux et de l’organisation du commerce mondial depuis les années 1980. |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques
• ESSEC 2005 : Les difficultés de la construction européenne : obstacles et désaccords. |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques

1.3 / L’économie mondiale d’un siècle à l’autre

• Grenoble EM 2023 : Une guerre économique permet-elle de régler un différend international ? |  Sujet / Rapport / Statistiques / Copie (20/20)
• Ecricome 2023 (1) : FTN, auxiliaires ou concurrentes de la puissance des Etats ? |  Sujet / Copie (19,5/20)
• ESCP 2021  : Mondialisation et mise en concurrence des pays et des territoires pour attirer les activités économiques. |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques / Copie (20/20)
• Grenoble EM   2021 : La politique commerciale, vecteur de la puissance américaine ? |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques / Copie (19/20)
• Ecricome   2019 (2) : Les Etats-Unis et l’Union européenne dans le nouvel ordre économique et géopolitique mondial : la fin de l’Occident ? |  Sujet  /  Rapport / Copie (19,2/20)
• Ecricome 2016  (1) : L’internationalisation et la mondialisation depuis les années 1950 ont-elles réduits les inégalités ? |  Sujet  /  Rapport
• Ecricome 2015  (2) : L’Asie de l’Est : nouveau centre géopolitique et économique du monde ?
• Ecricome   2013 (1) : L’Inde du sous-développement à la puissance ?
• Ecricome 2013  (2) : Les entreprises, acteurs clés de la mondialisation.
• ESSEC   2012 : Croissance, puissance et développement durable: quelles corrélations et implications pour les grands pays et les groupes de pays dans le monde ? |  Sujet  /  Rapport  /  Statis t iques
• ESCP 2012  : Les zones d’intégration régionales : étape ou alternative au processus de mondialisation ? |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques
• ESCP 2010 : Les années 1980-2000 sont-elles en rupture ou en continuité par rapport au processus de mondialisation hérité de la Révolution Industrielle ? |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques
• Ecricome 2009 (1) : Les dynamiques démographiques et leurs incidences économiques, sociales et géopolitiques dans le monde d’aujourd’hui.
• ESCP 2008 : Que reste-t-il aujourd’hui du clivage Nord-Sud ? |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques
• ESCP 2006 (1) : Consommation et consommateurs dans les pays d’économie libérale depuis le début des années 1950. |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques
• Ecricome 2006 (1) : Les enjeux de la mondialisation pour les économies et les sociétés d’Amérique latine.
• Ecricome 2006 (2) : Croissance économique et mutations sociales au XXème siècle : y a-t-il une exception française ?
• HEC 2005 : Les ouvriers et les transformations du travail depuis les années 1920 en Europe de l’Ouest. |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques
• ESCP 2005 : La mobilité des marchandises, des capitaux et des hommes dans l’espace de l’Europe des 15 de 1945 à nos jours.
• HEC 2004 : Les outils économiques de la puissance des Etats-Unis d’Amérique depuis 1960.
• ESSEC 2004 : L’ouverture de l’économie japonaise sur le monde.  Sans négliger les héritages antérieurs, le candidat insistera sur la période postérieure à 1945. |  Sujet
• Ecricome 2004 (1) : Le capitalisme américain des années 1960 à nos jours.
• Ecricome 2004 (2) : L’Union européenne est-elle en train de devenir une puissance économique majeure ?
• HEC 2003 : Le rôle de l’Etat dans le développement économique du Japon depuis 1945.
• ESSEC 2003 : Deux évolutions du système socialiste : la transition en Russie et la « voie chinoise ».  Comparez et évaluez. |  Sujet
• HEC 2002 : Transports et mutations économiques de l’espace ouest-européen depuis les années 1920.
• ESSEC 2002 : L’industrie a-t-elle encore une place dans l’économie française aujourd’hui ?  L’analyse ne négligera ni les héritages historiques ni la dimension sociale de la question.
• Ecricome 2002 (1) : L’impact du Japon sur l’activité économique de ses grands partenaires depuis les années 1960.
• Ecricome 2002 (2) : Le poids du pétrole dans l’économie des pays de la Triade.
• HEC 2001 : L’évolution de l’emploi salarié dans l’espace ouest-européen et aux Etats-Unis du début des années 1920 au début des années 1970.
• ESSEC 2001 : Population, société, économie dans les pays en développement.  Sans négliger les héritages historiques, le candidat insistera sur l’actualité du problème. Il choisira librement ses exemples dans les programmes de 1ère et de 2ème année.
• Ecricome 2001 (1) : Le dollar : vecteur de l’hégémonie des Etats-Unis depuis 1945
• Ecricome 2001 (2) : La mondialisation est-elle un facteur d’accroissement ou de réduction des inégalités dans le monde ?
• HEC 2000 : Nouvelles technologies et mutations du tissu industriel dans l’Union européenne et les Etats-Unis depuis les années 1970.
• ESCP 2000 : Les transformations des industries états-uniennes et mexicaine depuis les années 1970 dans le cadre de la mondialisation.
• Ecricome 2000 (1) : Les enjeux de l’agro-alimentaire dans l’économie mondialisée.
• Ecricome 2000 (2) : Le capitalisme français de 1945 à nos jours.

Module 2 . La mondialisation contemporaine : rapports de force et enjeux

2.1 / la mondialisation : acteurs, dynamiques et espaces.

• ESSEC 2023 : La France, puissance d’influence mondiale ? |  Sujet / Rapport / Statistiques / Copie (19/20)
• ESCP 2023 : Instabilités et violences en Amérique latine |  Sujet / Rapport / Statistiques / Copie (19/20)
• ESSEC 2022  : Le contrôle des routes stratégiques depuis 1913, vecteur de domination mondiale pour les Etats |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques / Copie (20/20)
• ESCP 2022  : Vers un retour des frontières ? |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques / Copie (20/20)
• Ecricome   2022 (2) : Le Pacifique : de nouvelles réalités stratégiques ? |  Sujet / Copie (19/20)
• ESSEC   2021 : La maîtrise des espaces communs (maritime, aérien, extra-atmosphérique et numérique), enjeu de puissance par les États depuis 1945. |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques / Copie (19/20)
• Grenoble EM 2021  : La politique commerciale, vecteur de la puissance américaine ? |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques / Copie (19/20)
• Ecricome 2021  (2) : Agriculture et alimentation : comment assurer la sécurité alimentaire aujourd’hui et demain ? |  Sujet  /  Rapport / Copie (19,2/20)
• Ecricome   2020 (2) : La recherche et les nouvelles technologies introduisent-elles de nouveaux rapports de force mondiaux ? |  Rapport / Copie (19,5/20)
• ESSEC 2019  : La puissance chinoise en Asie orientale. |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques / Copie (17/20)
• ESCP   2017 : L’Union européenne face aux effets déstabilisateurs de la mondialisation. |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques / Copie (18/20)
• ESCP 2015  : Les espaces maritimes, objets de tensions et de conflits entre les États. |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques
• Ecricome   2015 (1) : Un monde sans frontières : une utopie dépassée ?
• ESSEC   2014 : L’industrie, un enjeu majeur au carrefour des problématiques de la mondialisation contemporaine. |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques
• Ecricome 2014  (1) : La mondialisation et les mutations de la société chinoise.
• Ecricome   2013 (2) : Les entreprises, acteurs clés de la mondialisation.
• Ecricome   2012 (2) : Les métropoles, territoires dominants de la mondialisation.
• Ecricome 2011 (2) : La montée en puissance des pays émergents : un nouvel ordre mondial ?
• ESCP 2006 (2) : Les innovations scientifiques et techniques dans l’organisation et la dynamique de la mondialisation. |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques
• Ecricome 2003 (2) : Les enjeux du commerce mondial de 1945 à nos jours.

2.2 / Les défis du développement et les enjeux d’un monde durable

• Ecricome   2021 (2) : Agriculture et alimentation : comment assurer la sécurité alimentaire aujourd’hui et demain ? |  Sujet  /  Rapport / Copie (19,2/20)
• ESCP   2019 : Les matières premières dans la stratégie de puissance des Etats. |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques / Copie (19/20)
• Ecricome 2010 (2) : Le développement durable, une réponse globale à la multiplicité des crises d’aujourd’hui ?
• ESSEC 2008 : Le pétrole et le gaz naturel, richesses et armes à risque. |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques
• Ecricome 2008 (2) : Nourrir 6.5 milliards d’hommes.
• Ecricome 2005 (2) : Les Etats-Unis et la question énergétique depuis les années 1970.
• ESCP 2003 : Les problématiques énergétiques de l’Union européenne à 15 de 1945 à nos jours.
• ESSEC 2000 : Les mutations de l’agriculture française depuis le début des années soixante s’expliquent-elles par la libéralisation des échanges dans le monde ?

2.3 / La France, une puissance en mutations depuis les années 1990

• ESCP 2020  : La France dans la recomposition des puissances dominantes. |  Sujet  /  Statistiques / Copie (20/20)
• ESSEC 2011 : La France et les Français face aux grands défis économiques et géopolitiques des trente dernières années. |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques
• Ecricome 2005 (1) : Territoire, société et compétitivité de l’économie française depuis la fin des années 1970.
• Ecricome 2003 (1) : L’évolution de la démographie et de la société française de la fin de la Seconde Guerre mondiale à nos jours.

Module 3 . Géodynamique de l’Union européenne, de l’Afrique, du Proche et du Moyen-Orient

3.1 / l’union européenne, l’europe et le monde.

• Grenoble EM 2024 : Quelle place pour l’Union Européenne dans l’espace méditerranéen ? | Sujet
• ESSEC   2020 : Le bassin méditerranéen : un espace de crises et de rivalités internationales depuis la fin de la guerre froide. |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques / Copie (20/20)
• ESSEC   2018 : La construction européenne confrontée à la question de la nation (1951-2018) |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques
• Ecricome   2018 (2) : La Russie, partenaire ou menace pour l’Union européenne ? |  Sujet  /  Rapport / Copie (20/20)
• ESSEC 2016  : La construction européenne face aux défis de la Méditerranée et du monde méditerranéen (1957-2016) |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques
• ESCP 2007 : La Méditerranée, jeux d’interfaces économiques et géopolitiques de 1945 à nos jours. |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques
• Ecricome 2007 (2) : L’Europe centrale et orientale, de l’expérience communiste à l’intégration européenne (1948-2007).

3.2 / Le continent africain, le Proche et le Moyen-Orient

• ESSEC   2017 : Le développement de l’Afrique à l’épreuve de la guerre (des années 1960 à nos jours) |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques
• ESCP   2016 : Influences et ingérences étrangères au Proche et Moyen-Orient. |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques
• Ecricome   2016 (2) : Le Moyen-Orient depuis les années 1990 : vers un nouvel ordre régional ? |  Sujet  /  Rapport
• ESCP   2014 : L’Afrique subsaharienne est-elle à l’écart du monde ? |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques
• ESSEC 2007 : L’Afrique, un continent toujours périphérique et en mal développement ? |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques

Module 4 . Géodynamique continentale des Amériques et de l’Asie

4.1 / les amériques.

• Ecricome 2022  (2) : Le Pacifique : de nouvelles réalités stratégiques ? |  Sujet / Copie (19/20)
• Ecricome   2017 (2) : Au regard de l’évolution de la société américaine depuis les années 1960, y a-t-il encore une place pour un modèle et un rêve américains ? |  Sujet  /  Rapport
• ESCP   2013 : Les États-Unis et l’exercice de la puissance. |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques
• ESCP 2009 : Les Amériques entre intégrations et fragmentations. |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques

4.2 / L’Asie

• Ecricome 2023 (2) : Chine et Inde, partenaires ou rivales ? |  Sujet / Copie (19,5/20)
• Grenoble EM   2020 : La Chine est-elle un colosse aux pieds d’argile ? |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques / Copie (20/20)
• Ecricome   2014 (1) : La mondialisation et les mutations de la société chinoise.
• Ecricome 2013  (1) : L’Inde du sous-développement à la puissance ?
• ESCP 2011 : Rivalités et rapports de puissance en Asie orientale. |  Sujet  /  Rapport  /  Statistiques